这种阅读方法也叫做
“
三个句子阅读法
”
，就是说，一篇文章到手，你对着它用三个句子说说话就行了。
第一个句子是：这是一篇
_____________
第二个句子是：这篇文章好在
(
或
“
美在
”)____________
第三个句子是：我从这篇文章中学到了
_______________
下面是一篇非常短的寓言，咱们来对它用三个句子说话。
大鱼和小鱼
小鱼问大鱼道：
“
妈妈，我的朋友告诉我，钓饵上的东西是最美的，可就是有一点儿危险。要怎样才能尝到这种美味而又保证安全
?
”
“
我的孩子，
”
大鱼说，
“
这两者是不能并存的，最安全的办法就是绝对不去吃它。
”
“
可它们说，那是最便宜的，因为它不取任何代价。
”
小鱼说。
“
这可完全错了，
”
大鱼说，
“
最便宜的很可能恰好是最贵的，因为它希图别人付的代价是整个的生命。你知道吗，它里面裹着一只钓钩
?
”
“
要判断里面有没有钓钩，必须掌握什么样的原则呢
?
”
小鱼又问。
“
那原则其实你都说了。
”
大鱼说，
“
一种东西，味道最美，又最便宜，似乎不用付任何代价，钓钩很可能就藏在里面。
”
现在用第一个句子说话：这是一篇寓言，这是一篇写动物故事的寓言，这是一篇关于小鱼和大鱼的寓言，这是一篇写小鱼和大鱼对话的寓言，这是一篇写不懂事的小鱼向有生活经验的妈妈求教的寓言，这是一篇鱼妈妈对幼稚的小鱼讲述
“
人生
”
道理的寓言，这是一篇关于谨防上当受骗的寓言，这是一篇关于生命安全的寓言，这是一篇内容很严肃的寓言
……
现在用第二个句子说话：这篇文章好在它是一篇寓言，好在它是一篇很短很短的寓言，好在它是一篇语意层层推进的寓言，好在文中的小鱼就是一条小鱼，好在文中的大鱼就是一条大鱼，好在小鱼与大鱼的对话集中在对一个问题的讨论之上，好在
“
钓钩
”
这个比喻极为鲜明地表现了用心险恶的阴谋，好在这短短的故事中有着极为深刻的让我们终身受用的人生哲理
……
现在用第三个句子说话：我从这篇文章中学到了用对话展开内容的写寓言的方法，学到了说话要像大鱼那样善于对重要之处进行强调，学到了
“
天上不会掉下馅饼
”
这样的人生道理，学到了
“
最便宜的很可能恰好是最贵的
”
、
“
一种东西，味道最美，又最便宜，似乎不用付任何代价，钓钩很可能就藏在里面
”
这样的深刻的警句
……
你看，三个句子多有用，说去说来，文章就被你说懂了。
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