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笔算除法

编辑: 路逍遥 关键词: 数学教案 来源: 逍遥右脑记忆


笔算除法(例1及相关练习)

目标: 1、学生掌握除数是整十数除法方法。 2、让学生学会除法竖式的书写格式。重点:使学生掌握除数是整十数的竖式书写格式。难点:除数是两位数,先看被除数的前两位和商的书写位置

课前我先学

例题:92本连环画,每班30本,可以分给几个班?

想:要求“可以分给几个班?”,就是求:列式:结合口算想:( )个30最接近但又小于92?写竖式时这个商该写在什么位置?尝试着写出竖式: 30 )9 2 说一说为什么这么写。过程: 一、交流“课前我先学” 小组汇报要讲清楚写竖式时的思路。小组汇报完还要多请几个学生独立讲出思路。二、练一练 20 )80 30) 64 40)85 三、继续学习 140本故事书,每班30本,可以分给几个班?学生独立尝试用笔算的方法计算,再小组讨论交流计算的过程学生回报竖式计算思路。 140÷30=4(个)……20(本) 4 30 ) 140 120

20 讲清楚:被除数的前两位不够除怎么办?每次除得的余数必须比除数小的原因是什么?四、练一练: 20)140 50)280 80)565 小结:除数是整十数的除法,笔算方法是什么?先看被除数的前两位,不够除看前三位,除到哪一位商就写在哪一位上面。三、练习: 1、板演: 20)80 30)160 90)820 90)480 2、P82 1、 2 四、总结今天你都学会了什么?


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