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五年级语文下册课外拓展试题资料

编辑: 路逍遥 关键词: 语文试题 来源: 逍遥右脑记忆


五年级资料袋课外拓展试题
1.《草原》作者是( ),是现代著名作家,原名( ),代表作《 》《 》《 》等。
2.不畏艰险两次出使西域的( ),沟通了亚洲内陆交通要道,开拓了( ),完全可称之为中国走向世界的第一人。丝绸之路是古代横贯( )的通道,它东起我国的( ),往西一直延伸到( ),在这条漫漫长路中,以产自我国的( )最具有代表性。投笔从戎的( ),西天取经的( )也曾经过丝绸之路。
3.( )的《白杨》,茅盾的《 》,杨朔的《 》,陶铸的《 》等,都采用了( )的写作方法。
4.( )是西藏自治区的首府,在藏中为(“ ”)或(“ ”)之意。被人们称为“天路”的( )是西部大开发的标志性工程。
6.《冬阳•童年•骆驼队》作者是( ),我们曾学过她关于读书方面的 《 》 ,她的代表作是 《 》 。
7.《祖父的园子》节选自中国现代著名女作家( )的《 》。
8.进化论是英国生物学家( )所创立的关于物种起和发展变化规律的学说。
9.《杨氏之子》选自南朝( )的《 》,该书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层( )的小说。
10.《晏子使楚》选自《 》一书。
11.剧本是一种( ),它主要通过( )( ),( )。
12.相声是一种( )的( )艺术,也是幽默的艺术,运用( )( )( )( )的技巧,组织包袱逗观众哈哈一笑,并有针砭世俗、寓教于乐的功能。可分为三种:( )相声,( )相声,( )相声。
13.《再见了,亲人》为( ),作者( )了1958年中国人民志愿军最后一批官兵( )时,在车站上同朝鲜人民( )的动人情景,表现了志愿军和朝鲜人民( )的真挚情谊,赞扬了中朝两国人民( )的伟大友谊。
14.《金色的鱼钩》作者满怀深情地叙述了红军( )途中,一位炊事班长牢记部队指导员的嘱托,尽心尽力地照顾三个生病的小战士过草地,而不惜牺牲自己的感人事迹,表现了红军战士( )、( )的崇高品质。课用“金色的鱼钩”做课题,意义深刻。“鱼钩”记录着老班长的英雄历程,闪耀着老班长金子般的思想光辉,象征着老班长( )。
15.《桥》的作者满怀深情地塑造了一位普通的( )的光辉形象,面对狂奔而的洪水,他以自己的威信和沉稳、高风亮节、果决的指挥,将村民们送上跨越死亡的生命桥。他把( )让给别人,把( )留给自己,用自己的血肉之躯筑起了一座不朽的桥梁。这座桥梁是我们党以老支书为代表的优秀共产党员密切联系群众的“桥”,这正是课以“桥”作题目的深刻内含。本多用简短的句、段,( )。其中的老汉是个( )、( )、( )、( )的人。
16.《梦想的力量》通过记叙6岁的加拿大男孩瑞恩•希里杰克为了实现(“ ”)这一梦想,而不懈努力,终于使梦想成真的经过,体现了瑞恩的一颗( )、( )的、金子般的美好童心。作者按照( )顺序和( )顺序,叙述了事情的经过。2001年3月,(“ ”)基金会正式成立。瑞恩•希里杰克也被评选为(“ ”),被人称为(“ ”)。
17.《将相和》是根据( )写的(《 》)中的(《 》)改写的。它以( )两国的矛盾为背景,以( )为线索,通过对( )、( )、( )三个小故事的记述,写出了将相之间由( )到( )的经过,赞扬了蔺相如( )、( ),也赞扬了廉颇( )、( )的精神。战国时期的“秦、楚、齐、赵、燕、魏、韩”称为(“ ”)。 这部书被鲁迅称为“ ”。
18.《三国演义》是我国最优秀的古典长篇小说之一,作者( )。书中主要讲了( )( )( )三国的故事。它有许多故事如“ ”、“ ”、“ ”等,其中“草船借箭”以“ ”为主线,按( )顺序进行叙述。
19.《水浒传》是我国古代长篇小说,作者( )主要写的是北宋末年以( )为首的( )人在水泊梁( )的故事。其中有“ ”、“ ”、“ ”等故事,其中“景阳冈”全按( )的顺序,表现了武松( )、( )的性格、以及( )和( )的英雄气概。

20.《猴王出世》选自我国古典神话小说《 》第( )回。作者( ),课按( )的顺序写的。《西游记》中还有“ ”、“ ”、“ ”等故事。
21.《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》选自( )的中篇小说《 》,《临死前的严监生》选自( )的《 》,《“凤辣子”初见林黛玉》选自( )的《 》。
22.、《刷子李》选自( )的《 》。中还有《 》《 》等反映俗世奇人的。
23.《金钱的魔力》选自( )国著名作家( )写的短篇小说《 》。课主要讲了“我”到裁缝铺买衣服时,先遭到( ),而后由于拿出了一张百万英镑的大钞,又( )的故事。作者淋漓尽致地刻画了小市民( 、 )的丑态。
24.《自己的花是让别人看的》的作者是( )。中抒发了自己的感慨:“ 。” 联系生活实际谈一谈自己的理解:(
。)
25..威尼斯是意大利的一座古城有“ ”、“ ”之称。它的三绝是( )、( )、( )。
26.《与象共舞》饶有趣味地讲述了泰国人与大象之间( )的关系,展示了泰国独特的地域化。
28“入木三分”是讲的晋代书法家( )的故事,他的书法被誉为( ),“入木三分”原是形容( )的,后也比喻( )。
30、《牧童》展示了一幅( )图。这首诗前两句的是( )的景色,后两句向我们展现了一个( )的小牧童的形象,表达了诗人对( )的向往。
《舟过安仁》描绘了( )的情景。这首诗中,我们看到两小童收起( )和( ),在没有下雨的时候,他们张开伞,是因为想( )。从中可以看到这是两个( )的孩子。其中后两句中,( )是因,( )是果。
《清平乐 村居》这首诗向我们展现了一幅( )的画面,从( )这个词可以看出诗人最喜欢( ),因为小儿子( )。
29对联,雅称“楹联”,俗称( )。它言简意深,对仗工整,平仄协调,是汉语语言独特的艺术形式。我学过的对联有( )、( )、( )、( )四种形式。
31中国古典四大名著指的是 《 》、《 》、《 》、《 》。王熙凤是《 》中的人物,作者( );武松是《 》中的人物,作者( );《草船借箭》选自《 》,作者( )。这部书是作者根据《 》而改写的。
32.苏联作家( )写了一部自传体小说《 》,表现了他不寻常的童年生活。
33、读到“人人为我,我为人人”,我想到“ ”这句名言。35、成语知识
历史人物及其相应成语:
初出茅庐—( ) 纸上谈兵—( ) 卧薪尝胆—( )
闻鸡起舞—( ) 完壁归赵—( ) 草船借箭—( )
负荆请罪—( ) 图穷匕见—( ) 煮豆燃萁—( )
填出成语的前半部分或后半部分
福无双至,( ) ( ),一波又起
捡了芝麻,( ) ( ),败事有余
前无古人,( ) ( ),焉得虎子

复习(答案见语书)
1“小嘎子”是作家(徐光耀)的儿童小说《小兵张嘎》中的主人公。这部小说讲述了小嘎子在(区队长)、(老钟叔)、(老罗叔)、(奶奶)的引导下,成为一个名副其实的八路军战士的过程。节选的这个片段写的是(小嘎子和胖墩儿比赛摔跤)的情景。表现了小嘎子(机敏)、(争强好胜)、(富有心计)、(顽皮)的性格特征和胖墩儿(随和)、(老实)、(豪爽)、(沉稳)的性格特征。
2严监生是我国(古典讽刺)小说《儒林外史》中的一个人物。在这部小说里。作家(吴敬梓)用(讽刺)的手法,描写了封建社会读书人对(功名)的追求,以及他们的(生活状况)。严监生是一个(爱财如命)的(守财奴)、(吝啬鬼)。本片段写的是他(临死前)的情景。
3“凤辣子”就是(王熙凤),她是古典名著(《红楼梦》)中的主要人物,是个(泼辣张狂)(阿谀奉承)(口齿伶俐 )(见风使舵),喜欢(炫耀特权)和(地位)的人。作家(曹雪芹)。这部小说以(贾宝玉)和(林黛玉)的爱情故事为主线,展现了封建大家族(由盛而衰)的历史。本片段节选自第(三)回,写的是(林黛玉初进贾府与众人相见时)的情景。
4《刷子李》选自(冯骥才)的《俗世奇人》。中的“刷子李”是个(技艺高超)(自信)(心细如发)的人,在这部小说里除了“刷子李”还有(泥人张)、(快手刘)。《金钱的魔力》节选自(美)国作家(马克吐温)的《百万英镑》。中的老板是个(阿谀奉承)(势利)(唯利是图)(世故圆滑)的人,托德是个(以钱取人)(金钱至上)的人。《入木三分》讲的是东晋著名书法家(王羲之)写的字,他的书法被誉为(飘若浮云,矫若惊龙)。“入木三分”原是形容(书法笔力强劲),后(比喻见解、议论十分深刻)。
5本学期学过的三首古诗描写的都是古代儿童(有趣)的生活,表现了孩子(天真烂漫)、(无忧无虑)的天性。其中《牧童》向我们展示了一幅(鲜活的牧童晚归休息)图;《舟过安仁》描绘了(两小儿船头以伞使风)的情景;《村居》营造了一个(五口之家温馨幸福的农家生活)画面。像这样的诗句还有(儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻)、
(童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜)、(稚子金盆脱晓冰,采丝穿取当银钲)。
6《将相和》选自(《史记》),作者是(汉代)的(司马迁),主要人物有(蔺相如)、(廉颇)、(秦王),这部书被鲁迅称为(“史家之绝唱,无韵之离骚。” )。全书中还有(治水三过家门而不入的大禹)、( 伟大诗人屈原)、(西楚霸王项羽)等人物。




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