简便计算
【知识分析】
怎么巧算呢?就是用比较简便、巧妙的方法计算。同学们,我们已经学习了计算中交换律、结合律和分配率的运用,其实,它在小数的运算中同样适用,用好这些运算定律能使很多的小数变得简单。使计算又对又快!
【例题解读】
例1 简便计算:1.3Χ12.5Χ8Χ4
【分析】 我们说过:看到“125”,就要想到“8”;看到“25”,就要想到“4”。因此,观察算式“1.3Χ12.5Χ8Χ4”的特点,我们可以把“12.5”和“8”结合起进行简便计算。
原式=(12.5Χ8)Χ(1.3Χ4)
= 100Χ5.2
= 520
例2 简便计算:1.6Χ2.64 + 1.6Χ6.36 + 1.6
【分析】 观察算式,我们发现算式中得每个部分都有1.6 ,“1.6”可写成“1.6Χ1”,因此,算式的结果是三个成绩的和,他们都有一个共同的因数,所以,很容易想到运用乘法分配率进行计算。
原式=1.6Χ(2.64 + 6.36 + 1)
= 1.6Χ10
= 16
【经典题型练习】
1、简便计算:2.5Χ2.1Χ0.4Χ2
2、简便计算:12.5Χ0.64Χ2.5
3、简便计算:6.2Χ1.11 + 2Χ6.2 + 6.2Χ6.89
简便计算练习课
【巩固练习】
4、简便计算:1.25Χ0.25Χ8Χ4
5、简便计算:12.5Χ0.64Χ2.5
6、简便计算:3.45Χ29 + 30Χ3.45 +3.45Χ31
7、简便计算:0.87Χ65.5 + 37.5Χ0.87 ? 3Χ0.87
8、简便计算:3.9Χ7.6 + 3.9Χ2.4 +3.9
解决实际问题
【知识分析】
我们要学习“还原问题”和“消去问题”。解决“还原问题”采用的方法是“倒过想”,同学们只要从后往前按照顺序倒过算就可以了!解决“消去问题”我们可以通过比较条件,想办法消去其中的一个未知量,从而把一道数量关系较复杂的题目转化成较简单的问题解答出。
【例题解读】
例题1 敬老院里有位老爷爷,他今年的年龄加上20,再除以2,减去15后,再乘3,恰好是105岁。问这位老爷爷今年多少岁?
【分析】 我们从最后的结果除法,利用已知条件一步一步地倒过分析,就可以逐步退出答案。比如,最后的结果是105,它是通过“乘3”得的,那么想一想,什么数乘3是105?
(1)什么数乘3等于105? 105÷3=35
(2)什么数减去15等于35? 35+15=50
(3)什么数除以2等于50? 50Χ2=100
(4)什么数加上20等于100? 100-20=80
答:这位老爷爷今年80岁。
例题2 李阿姨买了3盒巧克力和5千克果冻,一共花了195元;沈叔叔买了同样地3盒巧克力和3千克果冻,一共花了159元。问每盒巧克力和每千克果冻各多少元?
【分析】 我们把两人买巧克力和果冻的情况用两个等式表示:
3盒巧克力的价钱+5千克果冻的价钱=195元
3盒巧克力的价钱+3千克果冻的价钱=159元
为什么沈叔叔会比李阿姨少花195-159=36(元)呢?通过观察,我们不难发现两人买的巧克力数量相同,而两人买的果冻数量不同,因此,少花36元的原因就在于沈叔叔比李阿姨少买5-3=2(千克)果冻,也就是说2千克果冻的价钱是36元,这样就很容易求出果冻的单价,然后再求出巧克力的单价。
果冻的单价
巧克力的单价
答:每盒巧克力35元,每千克果冻18元。
【经典题型练习】
1、一个数加上20,减去5,乘以3,除以6得15,这个数是多少?
2、有一位老奶奶,把她今年的年龄加上8,除以2,再减去20,最后乘5,恰好是100岁,问这位老奶奶今年多少岁?
3、买3千克茶叶和5千克糖,一共用去420元,买同样的3千克茶叶和3千克糖,一共用去384元。问每千克茶叶和糖各多少元?
解决实际问题练习课
【巩固练习】
4、食堂第一次运6袋大米和4袋面粉,一共重400千克;第二次运9袋大米和4袋面粉,一共重550千克.问每袋大米和每袋面粉各重多少千克?
5、小明和小红去具商店买回了一些铅笔盒橡皮,同学们问两样具的单价,小明说:具体价钱我忘记了,反正我买了3支铅笔盒1块橡皮,共花了2.30元,小红买了4支铅笔盒1块橡皮,共花了2.80元。你能算出铅笔盒橡皮的单价各是多少元吗?
6、在□ 中,□处应填写的数是多少?
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