第五单元测验
一、读拼音，写词语。（12分）
kǒu dài xiōng kǒu tī tuǐ qíng lǎng

jiào shì má què bān mǎ chèn shān

tíng yuàn zhù fú shì wài wéi qún

二、先组字，再分别组词。（6分）
衤 （ ） （ ） （ ）
礻 （ ） （ ） （ ）
隹 （ ） （ ） （ ）
穴 （ ） （ ） （ ）
三、照样子，填一填。（12分）
例：一（个）神话
三（ ）裙子 五（ ）导弹 两（ ）裤子
七（ ）衬衫 九（ ）教室 四（ ）哨所
六（ ）机枪 八（ ）窗户 一（ ）领空
例：（站）岗
（ ）裙子 （ ）上衣 （ ）鸟窝
（ ）腰 （ ）腿 （ ）山洞
例： （杜鹃）
美丽的
（孔雀）
（ ） （ ） （ ）
晴朗的 明亮的 幸福的
（ ） （ ） （ ）
四、按要求写词语。（6分）
1.表示军事武器的词：
2.表示大型动物的词：
3.表示鸟类的词：
4.表示交通工具的词：
5把不是一类的词语用“ ”画出来。（5分）
1、排球 足球 地球 篮球
2、裤子 衬衫 衣服 裙子
3、狮子 猴子 动物 鹦鹉
4、腰 身体 头 腿
5、西红柿 包菜 蔬菜 萝卜
五、选择词语，填一填。（7分）
哨所 教室 海鸥 晴朗 站岗 神话 明亮
1.我们的（ ）宽敞（ ）。
2.他讲的（ ）故事太吸引人了。
3.在蔚蓝的大海上，（ ）在自由地飞翔。
4.天气（ ），同学们去春游。
5.边防战士为了保家卫国，在边疆（ ）巡逻（ ）。
六、我国传统的十二生肖（属相）（10分）
子 丑 寅 卯 辰 巳
午 未 申 酉 戌 亥
1．我是 年出生的，我的属相是 。
2．2009年的生肖是 。
3. 写出带有属相的三个成语。
。
七、根据课文内容，在句子里填上合适的词。（10分）
1. 在天上飞， 在大海里航行。
2. 握着 守卫着祖国的陆地， 乘着 守卫着海疆， 驾驶着 守卫着领空。
3.我国民族众多，组成了一个和睦的大 。
4.森林里生活着各种各样的鸟儿，有 、 、 ……我最喜欢 ，因为 .
5.小朋友起得早，大家都来做早操。踢踢 ，弯弯 ，天天锻炼身体好。
八、将下列句子补充完整。（4分）
1.天上的星星多极了， 。
2.天气可真热， 。
3.小军跑得很快， 。
4. 比 。
九、把下列错乱的句子整理成一段通顺的话，再完成练习。（9分）
（ ）最后为小树苗浇水。
（ ）接着把小树苗放进坑里。
（ ）二年级同学一起去公园植树。
（ ）他们先用锄头挖了个坑。
（ ）然后埋上泥土。
这段话中，表示先后顺序的词是： 、 、
、 ；表示动作的词有： 、 、
、 、 。
十、短文，回答问题。（14分）

今天早晨，我和爸爸来到天安门广场看升国旗。
早晨好冷，我和爸爸一边搓手一边跺(duò)脚，可手还是僵(jiāng)，脚还是冷。在天安门前，我看见高高的旗杆上，国旗迎风飘扬。两个解放军叔叔笔直地站在高台上，为国旗站岗，叔叔们一动也不动，像两尊塑像。我说：“叔叔不冷吗？他们的手脚动都不动一下。”爸爸说：“这是国旗兵。不管天冷天热，他们都站在这里，为国旗站岗。”
1．本文有 节，第2节的第1句写天气 。
2．想想文章主要写了什么，给短文加上题目。
3．今天早晨，我和爸爸到 看 。我看见 ，国旗 。
4．用“ ”画出国旗兵站岗的样子。
5．用“一边……一边……”造句。

6．你喜欢国旗兵吗？他们给你留下了什么样的印象？

十一、看图写话。（10分）
图上的小朋友在干什么，仔细看图，根据图意写几句意思连贯的话

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