小学英语3A学业水平检测

部分（60分）
一、听录音，选出你所听到的内容，听三遍。（10分）
（ ）1.A. GH B. LG C. GJ
（ ）2.A pdb B. bdp C. bpd
（ ）3.A QPO B. OPQ C.POQ
（ ）4.A skirt B. T-shirt C. shirt
（ ）5.A sweet B. cake C. pie
二、听单词，找出与所听内容相符的选项，将其序号涂在答题卡相应的位置上，听三遍。（12分）
( )1. A. B. ( )2. A. B.

( )3. A. B ( )4. A. B.

( )5. A. B. ( )6. A.. B.
三、听录音，将相关联的两幅图用线连接起来，听三遍。（8分）
1. 2. 3. 4.
a. b. c. d .

四、听录音，判断所听内容是否与图意相符，相符的画 ，不相符的画 ，听三遍。（10分）

五、听录音，选出你所听到的句子，听三遍。（10分）
( )1.A. Would you like a ball ?
B. Would you like a cake ?
( )2.A. It’s a cap.
B. This is a cap.
( )3.A. What about a car ?
B. What about a robot ?
( )4.A. The doll is for you.
B. The ball is for you .
( )5.A. Happy New Year.
B. Happy Birthday.

六、听录音，选出合适的应答句，听三遍。（10分）
（ ）1. A. It’s a robot.
B. Look at my robot.
C. This is a robot.
（ ）2. A . Happy New Year
B. Happy Birthday.
C. Thank you.
（ ）3.A Yes , please.
B. It’s a CD
C. It’s great !
（ ）4.A. It’s a car.
B. Thank you.
C. Happy Birthday
（ ）5.A. This is for you.
B. Thank you.
C. How nice.
七、听写字母，注意要写全大小写，听三遍。（10分）
笔试部分（40分）
八、判断下列字母的大小写形式是否一致，正确写T，错误写F.。(10分)
（ ）1. Db ( ) 2. Li
（ ）3. Bb （ ）4. Yx
（ ）5. Ra （ ）6.Gj
（ ）7. Qq （ ）8. Ff
（ ）9. Zz （ ）10. Mm

九、选择适当的答案，将序号填在括号里。（10分）
( ) 1. A: Look at my jacket. B: It’s_______.
A. Thank you. B. nice. C. please
( ) 2.This pie is for you
A. Thank you. B. It’s nice. C. Yes, I am.
( ) 3.A:What’s this ? B: It’s an ______ car.
A. orange B. blue C. white
( ) 4.What about a hot dog ?
A. No, please B. It’s white C. Yes, please
( ) 5.Are you Liu Tao ?
A. Yes, I am B. No, I’m not C. Yes, I’m not
( ) 6.________.Birthday!
A. Happy B. happy C. How
( )7. 当你想祝别人新年快乐时，你可以说：
A. Happy Birthday! B. Happy New Year! C. Good morning
( )8. 当别人送你一个礼物，你可以说：
A. Goodbye B. Yes, please C. Thank you
( )9. 王兵想把自己介绍给杨玲，可以说：
A. I’m Yang Ling. B. This is Wang Bing. C. I’m Wang Bing.
( )10. 你跟杨玲道别，你可以说：
A. Good morning. B. Goodbye. C. Hello

十、在Ⅱ栏中找出与Ⅰ栏相应的答语，并将其序号填入括号内。（10分）
Ⅰ Ⅱ
( ) 1. What’s this? A. It’s a pie..
( ) 2. Would you like an egg? B. Good afternoon
( ) 3. Are you Liu Tao? C. Yes, please..
( ) 4. What colour is the apple? D. No, I’m not. I’m Su Hai.
( ) 5. Good afternoon E. It’s red.

十一、连词成句。
1. Mike are you
_______ _______ ________ ?
2. my colour what now is skirt
________ ________ ________ ______ _______ ________ ?
3. meet to you nice
________ ________ ________ ______.
4. for cake you this is
_______ ________ ________ _______ ________
5. sister is my this
________ ________ ________ ______.

同学们：恭喜你们已经完成了这份试卷，请注意认真复查，仔细核对哦！

一、听录音，选出你所听到的内容，听三遍。（10分）
1. LG 2. bpd 3. POQ 4. skirt 5. cake
二、听单词，找出与所听内容相符的选项，将其序号涂在答题卡相应的位置上，听三遍。（12分）
1. Hello, I’m Tina.
2.Are you Yang Ling? Yes, I am.
3.Good afternoon.
4.Look at my father.
5. This is Tim.
6.This is my family.
三、听录音，将相关联的两幅图用线连接起来，听三遍。（8分）
1. W：Su Hai , here is a robot for you ?
M：Thank you very much.
2. W：Would you like a cake, Mike ?
M：Yes, please.
3. W：What about a pie, Helen ?
M：No, thanks. I’d like an egg.
4. W：Hi, Yang Ling. Would you like a hot dog ?
M：Yes, please.
四．听录音，判断所听内容是否与图意相符，相符的画 ，不相符的画 ，听三遍。（10分）
1. This is Bobby. 2. Hello, I’m Yang Ling.
3. Look at my mother. 4. Good morning, Miss Li.
5. This is Su Hai , she’s my friend.
五、听录音，选出你所听到的句子，听三遍。（10分）
1. Would you like a ball ? 2. This is a cap.
3.What about a car ? 4.The ball is for you .
5.Happy New Year.
六．听录音，选出合适的应答句，听三遍。（10分）
1. What’s this ? 2. Happy Birthday.
3.Would you like an ice cream? 4. What’s that?
5.Look at my T-shirt.
七．听写字母，注意要写全大小写，听三遍。（10分）
1.Dd 2.Gg 3.Hh 4. Ll 5. Jj
6.Pp 7.Tt 8.Vv 9.Yy 10.Zz
参考答案：
一、听录音，选出你所听到的内容，听三遍。（10分）
1. B 2. C 3. C 4.A 5.B
二、听单词，找出与所听内容相符的选项，将其序号涂在答题卡相应的位置上，听三遍。（12分）
1.A 2.B 3.A 4.A 5.B 6.A
三、听录音，将相关联的两幅图用线连接起来，听三遍。（8分）
1.c 2.a 3.d 4.b
四、听录音，判断所听内容是否与图意相符，相符的画 ，不相符的画 ，听三遍。（10分）
1. 2. 3. 4. 5.
五、听录音，选出你所听到的句子，听三遍。（10分）
1.A 2. B 3. A 4. B 5. A
六、听录音，选出合适的应答句，听三遍。（10分）
1.A 2.C 3.A 4.A 5.C
七、听写字母，注意要写全大小写，听三遍。（10分）
1.Dd 2.Gg 3.Hh 4. Ll 5. Jj
6.Pp 7.Tt 8.Vv 9.Yy 10.Zz
八、判断下列字母的大小写形式是否一致，正确写T，错误写F.。(10分)
1.F 2. F 3.T 4.F 5. F
6. F 7.T 8.T 9.T 10.T
九、选择适当的答案，将序号填在括号里。（10分）
1. B 2. A 3. A 4. C 5.A
6. A 7. B 8. C 9. C 10.B
十、在Ⅱ栏中找出与Ⅰ栏相应的答语，并将其序号填入括号内。（10分）
1. A 2.C 3. D 4. E 5.B
十一、连词成句。
1. Are you Mike ?
2. What colour is my skirt now ? 3. Nice to meet you.
4. This cake is for you. 5.This is my sister

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