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2013年新版二年级数学上册期中复习提纲

编辑: 路逍遥 关键词: 数学教案 来源: 逍遥右脑记忆
章来

2013---2014学年二年级数学(上)期中考试复习提纲
二年级(3)、(4)班
一、认识长度单位:
1、长度单位有:米 (m),厘米(cm)
测量物体的方法:
(1)把尺子的“0”刻度对准物体的一端,再看物体的另一端对着几,这个物体的长度就是几厘米。
(2)如果没有把尺子的“0”刻度对着物体的左端时,可以用物体右端对应尺的刻度减去左端对应尺的刻度。(用大数减小数)例如:


2、知道米和厘米的换算关系,会比较大小。
1米=100厘米
二、认识线段:
线段的定义:两端有端点的直线就叫线段。(线段是直的,可以量出长度。)
会量线段、会数线段。(要会用简便方法来计算线段的个数)例如:
2、 左图中一共有( )条线段

画一条比5厘米短2厘米的线段。
三、角的初步认识。
认识角,钝角、直角 、锐角。
1、初步认识角,知道角的各部分名称。(角是由一个顶点,两条笔直的线 组成的。张开的角度越大这个角就越大,跟边的长短无关。可以以扇子为例子。)
2、认识直角,学会用三角板来判断直角的方法。能判断出角,会用三角板判断是不是直角。(同样比直角大的就是钝角,比直角小的是锐角,家长不要教什么大于90度不大于90度,孩子的接受能力以及 学习层次还是不能理解的。)
3、能用直尺、三角板画角和直角。
四、100以内的加减法
重点:是进位加和退位减。
掌握的核心是:位数要对齐,从个位算起。
难点:应用题和这些题的变型
(尤其是注意谁比谁多,谁比谁少的问题,要搞清楚是用加法还是用减法,然后再准确的计算出结果。)
复习100以内笔算加法、减法
1、 两位数加两位数(不进位加、进位加)
2、 两位数减两位数(不退位减、退位减)
3、 掌握100以内笔算加、减的计算方法,能够正确进行计算
4、 连加、连减和加减混合 (注意:连减的算式是不能列简便竖式,只能用分步,列两个竖式。以及带有小括号的也不能列简便竖式,也要用分步,先算括号后算括号外。)
5、加、减法估算初步掌握100以内笔算加、减的估算方法,体会估算方法的多样性
□ 4 □ 4
- 2 □ + 2 □
4 6 4 9
□ 9 □ 3
- 2 □ + 2 □
3 2 6 1
规律:
加法,凡是个位得数比已知加数大的,肯定不用进位;
凡是个位得数比已知加数小的,肯定是进位。
减法:凡是个位得数比被减数大的,肯定用退位;
凡是个位得数比被减数小的,肯定不用退位。
应用题
一根绳子原来长34厘米一本书共( )页付出50元
剪掉26厘米已看34页用去( )元
还剩( )厘米还剩28页还剩9元

五、乘法
重点:熟背口诀(1~6的乘法口诀)
复习的重点是那些乘积相同的,或者其他比较特殊的口诀一定要熟记。
例如:哪两组数的乘积等于6、12、16、18、24、36
哪些乘数之积的个位数与这个乘数相同?
哪两个数相乘小于这两个数相加?
那两个数相乘的积等于相加的和?

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