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良好心理素质带来状元相
成功秘诀之一
心理素质“杠杠的”!
在班主任老师崔晶的眼中,明馨是个心理素质“杠杠的”孩子,非常自信。初中时期,明馨从没因为成绩的浮动而产生较大的心理波动,或是抹眼泪。明馨有一句“名言”:学习上没有过不去的“坎儿”。
明馨小学毕业于兆麟小学。进入初一后,成绩在全学年排在30名左右,进入初二后就开始在全学年名列前茅。明馨的妈妈李卓说,小时她只要求孩子做事要专一。只“逼”她做了一件事:学钢琴。即便到了初中,她也没带孩子到处补课。
崔老师说,明馨心理素质好,而且非常自信。因此不论大考小考,成绩都非常稳定。在区模拟考试中,明馨就是道里区的第一名,她报考的是哈三中南岗校区。中考前,老师们对明馨冲击“状元”信心十足。
成功秘诀之二
与老师心灵沟通!
成绩出来后,明馨第一个电话打给了崔晶老师。崔老师说,她得过很多荣誉,但是第一次培养了一个“状元”,这个礼物对她太重了。
明馨说,成绩好的一个关键是,你要相信自己的老师,只有相信老师,才能对她产生好感和产生学习兴趣。这就是所谓的“亲其师,信其道”。对此,崔 老师也有同感,那些在外面补课的孩子,常常会拿外面的老师与自己的老师做比较,因老师的教学风格是有差异的,比着比着就会对自己的老师不信任。
每次明馨成绩有波动时,崔老师都会摸摸她的头。明馨说,老师根本不用“挑明”,她就知道老师要说什么;而每次成绩有所提高时,姜英丽校长都会亲自给她写张鼓励的贺卡。师生之间合拍、信任与不断得到鼓励,也是孩子进步的动力。
成功秘诀之三
课堂40分钟要效率
明馨的父母都是大学毕业,高知的家庭也培养了明馨大家闺秀的风范,从不斤斤计较。今年3月,有一个“市三好学生”的名额给到明馨,明馨对老师说:“我都得过好几次了,让给别人吧,咱班的同学都太优秀了。”
明馨说,成绩好的另一个关键是:课前要预习,课堂上要跟紧老师,课后要及时复习。崔老师说,这虽然是老生常谈,但是真正能坚持住的却很少。明馨获过全国中学生英语能力竞赛一二等奖,而她平时并不是每天坚持练听力,但每学新课之间必须听几遍,总结问题,在课堂上化解。
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