7月31日和8月7日，周刊和易加易教育中心顺利举办了两场高考公益讲座，名师们生动的讲课内容得到了听众的欢迎，现将英语学科讲座内容刊登如下：

　　今年上海英语高考在题型、分值比重上都有较大变化，语法词汇题由原来的两大题30分缩减为一大题20分，阅读理解由原来的四篇30分增加到五篇35分，汉译英由原先五题15分增加到六题20分。显然，阅读和翻译能力的权重明显加大了 学习效率。

　　考查方式，考查重点最显著的变化是进一步强调了在情景中考查语言的综合运用能力。

　　听力测试中既有对时间、地点、数字的细节考查，又有对原因、人物情感、主题大意、句子潜在含义的推理判断能力的考查。

　　语法词汇部分缩减为20小题后，重在对介词、代词、形容词、情态动词、非谓语动词、时态、倒装、反问、主谓一致和主从复合句的考查，而词汇则集中在名词、副词、形容词和动词的词义辨析上。

　　完形填空则由对日常生活中所熟悉的话题的议论中，把近义词和词组的辨析作为热点。阅读理解语篇除传统的四篇来自英文原版和英文网页的文章外，还增加了一篇考查段落主题句的文章，进一步提示了对中学生语篇理解中综合概括能力的考查要求。

　　汉译英是对考生的英语词汇、语法、句型结构等基本知识和技能的综合性考查，改为简短的单句又有较长的复合句，而且有意识地突出了成语的翻译，如“刮目相看”等。

　　书面表达中由对“天生我才必有用”这一古话的理解，通过生活中的一件事说明人各有所长，无论才能大小都能成为有用的人。显然，在夹叙夹议中，以议论为主了。体现了中学英语教学与大学英语教学的衔接，有较大的难度。写作文体的多元化和综合交互性也表明平时写作训练的单一性和独立性已远不能适应英语高考改革的时代要求了。

　　从英语考试改革的发展趋势来讲，测试题型会在相对时间内维持稳定，测试内容只会进一步贴近生活、贴近社会，测试要求也将保持目前的考查难度，而提高在真实语言情景中灵活地综合运用语言知识的能力，充分发挥选拔性考试的真实杠杆作用。

　　今年上海地区的英语高考平均成绩只有93分左右，市重点中学的英语平均成绩也同样低于去年，反映出试卷某些部分的难度分数高于去年，从而影响了考生的成绩发挥。通过对考生情况的反馈并综合各方面的信息分析，我忠告各位准备参加高考的同学，应在未来一年中的相当一段时间内，把立足点放在打好基础上。因为事实表明，考生的成绩失分，很大程度上是基本功不扎实、不稳定的缘故。考试成绩介于100到120分之间的，其决定因素仍是双基问题，即语言知识的基础和语言运用能力的基础。对于区属重点中学及以上的考生来讲，抓住了这个双基就是抓住了考试的大方向。不要好高骛远，急于求成，尤其不要浮躁，一直吃夹生饭，在既难又偏的题海中苦苦挣扎，以及迷失方向，铸成遗憾。

　　扎扎实实地抓住听力，一天不放松的训练，掌握词儿和常用短语的词义及用法。静下心来在老师指导下做一定量的有代表性的完型、阅读、翻译和书面表达题。多动脑筋从中找出语言规律，悟出有利于提高自己水平的具体方法，正确定位，不盲从，不人云亦云，不要失去自信更不要失掉自我。最后的胜利一定属于你自己。

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