活动目标1、真倾听故事,理解故事的内容。
2、懂得不要轻信陌生人的话,保护自身安全的道理。
活动准备1、红帽一顶。
2、课件:幼儿故事《小红帽》及故事图片。
活动过程1、教师头戴小红帽出场,引出故事。
2、欣赏故事,播放课件,音画结合,充分调动多种感官。
◆整体播放教师问:你看到了什么?她要去干什么?
◆分段欣赏,只放图片。鼓励幼儿大胆讲述。
◆你知道这个可爱的小姑娘叫什名字吗?她为什么叫小红帽?
◆小红帽要去谁家?干什么去?妈妈说了什么?
◆小红帽在森林里遇见了谁?小红帽看见遍地美丽的鲜花,是怎样想的?小红帽到外婆家后发生了什么事?
◆是谁救了她们,他是怎么做的◆最后大灰狼怎么样了?
◆过这个故事,我们懂得了什么道理?
3、幼儿大胆讲述故事,在熟悉故事的基础上,引导幼儿分角色进行表演。
4、 结合实际讨论:如果面对陌生人,你应该怎么做?引导幼儿积极动脑筋想办法,增强幼儿自我保护能力。
本文来自:逍遥右脑记忆 https://www.jiyifa.com/youer/1008975.html
相关阅读:小班语言教案:小小举动
小班语言教案 你好
小班语言活动设计与反思:雪地上
小班语言活动设计:彩色的梦
绘本教学中的提问策略《大西瓜》