一、快乐活动目标:
1、学习并能正确使用不同的手势表达不同的意思。("请""鼓掌""胜利""指示方向""举手"及介绍别人时的手势。)2、培养幼儿尊重、真诚、谦让、友善的优秀品质和良好的行为习惯二、快乐活动准备:各种手势的图片三、快乐活动过程:
1、快乐激发:回顾已经掌握的手势。
2、快乐认知:
①、观察图片上的各种手势,请幼儿模仿并猜测各种手势所表达的意思。
②、介绍各种手势的用途以及良好运用手势的重要性。
③、教育幼儿要互相尊重,彼此谦让。
3、快乐获益:
①、幼儿掌握了"请""鼓掌""胜利""指示方向""举手"及介绍别人时的手势。
②、幼儿在活动中互相尊重、谦让。
4、快乐拓展:游戏大家来玩打手势。将幼儿分成若干组,然后每组选出一名表演,其他幼儿来猜。
本文来自:逍遥右脑记忆 https://www.jiyifa.com/youer/1015199.html
相关阅读:小班社会教案:一起玩
小班班级德育活动记录:包糖果
小班社会教案 能干的兔宝宝
小班社会教案:关心周围的老人
小班社会教案-让宝宝远离危险