活动目标:
1、引导家长了解现代小学教学环境及目前幼儿升入小学应做的准备。
2、引导幼儿体验当一名小学生,感受小学生活的乐趣。
3、激发幼儿上小学的欲望,为幼儿升入小学做好积极的心理准备。
活动准备:
1、联系小学校,并与学校做好各方面的准备。
2、与家委会成员、学校协商活动的具体内容。
3、将活动内容告知幼儿。
4、活动器材:大绳。
5、安排好车辆、线路。
活动过程:
8:30—9:00活动一美丽的校园
1、将幼儿及家长分成二组参观。
2、重点参观:图书室、语音室、教室(1-2个)、微机室、多媒体教室、少先队活动室等(以实地为准)。
3、参观后幼儿、家长及教师作简短交流。
9:00—9:10幼儿入厕
9:10—9:45活动二我当小学生
1、看录相《快乐的一天》。
2、感受铃声;
3、小学教师向幼儿简单介绍集体活动的要求;
4、小学教师为幼儿上示范课;
5、家长观察幼儿上课情况,并做好详细记录。
9:45——10:00幼儿入厕,洗手吃加点
10:00—11:00活动三热闹的操场
1、校园体育活动;
2、家长跳大绳、拔河表演。
11:00—11:30活动四大家谈
小学、幼儿园教师及部分家长座谈,
话题:
老师:孩子入学后会出现哪些不适应的表现?
幼儿园应做哪些方面的幼小衔接工作?
家长:在入学初期,就幼儿良好的学习习惯、责任意识的培养家长与小学老师应做哪些配合?
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