活动目标:
1.了解过去、现在和将来的时间概念,感知时间的流动性。
2.对自己的将来进行大胆的想象。
活动准备:
1.每位幼儿小时候和现在的照片各一张,小时候穿的衣服若干。
2.每位幼儿一张裁边的、和照片一样大的图画纸。
3.师幼共同布置一个"我的过去、现在和将来"的生长树墙饰。
指导要点:
1、出示幼儿小时候的衣服,让个别幼儿穿一穿,说出自己的感受。
2、观察自己或同伴的照片,比较过去和现在的不同。如对形态、个子、动作以及能做的事和过去做的事进行比较。
3、鼓励幼儿大胆想象自己的将来会是什么样的,准备干什么,并请4、幼儿把自己想象中的样子画出来,制作成照片。帮助幼儿将三张照片按时间顺序并列贴在生长树上。
5、鼓励幼儿互相交流,说一说自己过去是什么样子,现在是什么样子,将在准备干什么等。
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