活动目标：

　　1.通过图谱理解歌词，初步学唱歌曲。

　　2.尝试用绘画的形式创编部分歌词，体验与同伴合作学习的快乐。

　　活动准备：

　　1.教具：图谱。

　　2.学具：彩笔、纸人手一份。

　　活动过程：

　　一、出示图谱，学唱歌曲。

　　1．出示“风儿”图谱，学唱“呼啦啦啦”。

　　2．出示“树叶”图谱，学唱“沙拉沙拉”。

　　3．出示“问号”图谱，学唱第一段歌曲。

　　4．师：在这张图谱中藏着一首歌曲，歌曲的名字叫《树叶跳舞》。

　　5．幼儿看图谱完整演唱歌曲。

　　二、幼儿绘画，创编歌曲。

　　1．师：你们都想帮小树叶找一个跳舞的地方，等会儿六个小朋友为一组，每人为小树叶找一个跳舞的地方。

　　2．幼儿合作绘画、创编歌曲。

　　3．鼓励先完成的幼儿试着唱一唱自己的图谱。

　　三、展示作品，幼儿演唱创编歌曲。

　　1．师：小树叶在哪里跳舞呢？

　　2．师生合作练习唱整首歌曲第一遍。

　　3．生生合作，交换演唱的内容。

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