1.把玩具想象成各种装饰品打扮自己。
2.尝试扣的技能。
3.体验让自己变美的快乐。
准备:
环扣形玩具若干,事先拼扣好的装饰品若干,小筐若干。
过程:
一.教师盛装打扮出场,引起幼儿兴趣。
师:你们看贺老师今天漂亮吗?为什么?
(原来贺老师身上戴了许多东西,有项链、耳环、手链、胸针还有包包等,是这些东西让贺老师变漂亮了。)
师:这些项链,手链是怎么做出来的呢?(请个别幼儿尝试示范扣的技能)
二.设计情节,激发幼儿装饰打扮自己的欲望。
师:小青蛙今天过生日,它想请我们小七班的宝宝去玩,我们要用这些扣环把自己打扮得漂漂亮亮的,像贺老师一样,小青蛙说了,谁打扮得最漂亮就跟谁照相。
三.幼儿动手用积木装饰打扮自己,教师巡回指导。
幼儿打扮好后可以去照照镜子,也可与小青蛙合影。
四.在音乐声中与小青蛙共同舞蹈,自然结束。
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