活动目的：
1．能寻找藏起来的人，认识周围同伴。
2．喜欢和同伴一起玩寻人游戏。

活动准备：
孩子对婴幼教室的同伴已经比较熟悉。

活动过程：
1．示范游戏的玩法。
教师当着所有孩子的面将xx孩子藏在自己的身后，然后说：“宝宝，快找一找xx在哪里?”看孩子是否会拉着家长的手走到教师背后来寻找。找到后，教师把找人的孩子抱给大家看看。接着换一名孩子藏在教师的身后，让孩子们来找。
2．分组玩游戏。
教师将家长和孩子分成三组进行游戏，在游戏中，可将孩子藏在不同的家长身后，教师应巡回指导，及时帮助胆小、能力弱的孩子，鼓励他们大胆参与游戏。

活动结束：
家长不应代替孩子找，但可给予帮助。

本文来自：逍遥右脑记忆 https://www.jiyifa.com/youer/1093402.html

相关阅读：托班常识：游来游去的金鱼
托班教案：-有趣的数字
小熊猫吹泡泡
托班教案：穿衣服
托班活动《神奇的积木》案例与反思