小班语言教案：小鸡小鸡在哪里

　　活动目标：

　　在老师的带领下，幼儿在游戏活动中，养成大胆说的好习惯。学习方位词：在……上、在……下、在……里、在……后;短句：在凳子上、在树底下、在花丛里……

　　活动准备：

　　1、课件《小鸡在哪里》。

　　2、场景：大树、房子、柜子、纸箱子、桌子等。

　　活动过程：

　　一、激发幼儿活动兴趣：

　　师：叽叽叽，小朋友听，这是谁啊?

　　二、观看课件第一部分。

　　看看鸡妈妈家周围有什么?

　　引导幼儿说出大树、凳子、石头、房子等。

　　重点学习花丛：很多花在一起，我们就叫它花丛。

　　三、小鸡和小朋友捉迷藏。

　　1、小鸡躲起来。

　　幼儿和老师一起数“一、二、三”

　　2、幼儿找小鸡。

　　幼儿上来找小鸡，要说出“小鸡躲在……”，如果幼儿找对了，教师就按下课件，让课件里的小鸡“说话。”

　　四、幼儿和老师一起捉迷藏的游戏。

　　1、介绍场景。

　　有大树、房子、纸箱子等。

　　2、老师先躲起来。

　　幼儿找，找到后说“你躲在……”

　　3、一幼儿躲，一幼儿找。

　　找到后说出方位词，或者请躲的幼儿说说自己躲在哪里。

　　4、分男女小朋友玩游戏。

　　男孩子躲，女孩子找，请男孩子交流，自己躲在哪里。

　　交换着玩游戏。

　　五、小结。

　　今天我们学会了躲猫猫的游戏，认识了很多地方，回去和爸爸妈妈一起玩这个游戏。

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