活动目标:
1.引导幼儿了解鸟类是人类的好朋友,丰富幼儿对鸟类大家庭的认识。
2.激发幼儿为鸟儿安个家,培养幼儿爱护鸟类、保护鸟类的情感。
3.综合运用捏、搓、拉长、团圆、连接等技能,表现出鸟儿的特征,并能与同伴合作为鸟儿设计制作它们的家。
活动准备:
1.幼儿参观过动物园,观察过各种鸟,对鸟有一定的了解。
2.多媒体课件:鸟是人类的好朋友。
3.泥、工具、泥板。
活动过程:
1.创设情境,观看多媒体课件,丰富幼儿对鸟类的认识。
(1)师:看,我们的好朋友——鸟来做客啦!
(2)通过“鸟的成长”、“鸟中之最”“林中益鸟”“鸟的家”几个问题来丰富幼儿对鸟类大家庭的认识。
(3)观看森林砍伐、环境污染的画面,了解环境破坏给鸟儿带来的危害,激发幼儿爱护鸟类、保护鸟类的情感。
2.幼儿积极参与“我给鸟儿安个家”的活动。
(1)师:鸟是我们人类的朋友,鸟和我们人类共同生活在同一片蓝天下,一个地球上,我们要爱护鸟,为鸟儿提供美好的生活环境,让我们一起来给鸟儿安个家。
(2)幼儿自由组合,共同进行设计制作。
(3)引导幼儿协商分工合作,有的幼儿制作各种小鸟,表现出鸟儿的特征;其他幼儿合作设计制作大树、小鸟的家等。
(4)教师巡回指导,鼓励幼儿能综合运用捏、搓、拉长、团圆、连接等技能。
(5)幼儿相互介绍为小鸟设计的家,体验成功的喜悦。
延伸活动:幼儿动员爸爸、妈妈等家人能加入到“我给小鸟安个家”活动中,一起动手制作,并能将制作好的”家”放置到大自然中去。
本文来自:逍遥右脑记忆 https://www.jiyifa.com/youer/1103314.html
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