活动目标：
知道口渴了要及时喝水。
活动准备：
教具：教学大书
学具：幼儿用书
活动过程：
1、翻到大书第一页，引导宝宝对书名的关注。
师：宝宝渴了，喝点水就不渴了，给花儿浇点水，花儿也不渴了。
2、请宝宝说一说小熊在给谁浇水，以及花儿喝水后的样子。
3、引导宝宝关注树上挂的瓶子，小熊和小鸟的动作和表情。
4、鼓励宝宝自由说说小熊在做什么，并归纳总结宝宝谈话内容。
5、引导宝宝观察小熊的动作，表情，请宝宝大胆猜测小熊怎么了。
师：看看故事里的小熊到底怎么了。
6、请宝宝说一说小熊在做什么，并提醒宝宝观察太阳，小鸟，大树和花儿的反应。
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