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小班科学教案 好喝的颜色

编辑: 天高云淡 关键词: 小班科学教案 来源: 逍遥右脑记忆

  活动目标:

  1、认识和了解各种水果果肉和果汁的颜色。

  2、能够体会并探究同一种水果从果肉到果汁的变化,并将果汁与水果匹配起来。

  3、体验品尝各种好喝的颜色的美妙感觉。

  活动准备:

  1、常见水果(如苹果、西瓜、葡萄、猕猴桃等)以及部分果汁。

  2、水果的图片、有相应颜色的果汁图片。

  3、榨汁机,白色透明塑料杯若干(必须保证每人一只)

  活动过程:

  一、实物引入,出示果汁

  师:顾老师今天给大家带来了一些东西,你们看看都是些什么呢?

  (将各种果汁装在透明塑料杯中,请幼儿猜猜是什么)

  若幼儿猜出是果汁:

  师:我们还可以来喝喝看,是什么味道的,然后再来猜猜看这些都是什么果汁

  (每个小朋友都发一只杯子,然后分发果汁请大家尝一尝)

  二、体验探究过程

  1,在幼儿品尝过后,请大家说一说分别是什么果汁,将对应的果汁图片与水果图对应起来。

  师:我们来看看这杯果汁(西瓜汁)是什么颜色的?

  幼:红色

  师:那请你们猜猜是这是什么水果的果汁呢?

  幼:西瓜、苹果、草莓、樱桃……

  师:小朋友们猜了很多,那现在我们一起来喝喝看吧!

  (每人喝一点,感受果汁是味道)

  师:现在你们知道是什么果汁了吗?

  幼:西瓜

  师:你们都觉得是西瓜,那我们把西瓜和图片和这个红色果汁的图片放在一起,等一下我们来看一看,它到底是不是西瓜汁。

  2、引导幼儿探究水果的颜色与果汁颜色的异同,区分果肉与外皮颜色相同的水果(苹果、葡萄)以及果肉与外壳颜色不同的水果(西瓜、猕猴桃)

  3、观察榨汁过程,并品尝。

  师:老师现在要来检查一下,小朋友刚才配的起来的这几个图片对不对!

  现场将水果榨汁,并将果汁分给幼儿品尝,感受这个果汁与刚才所喝的是不是相同,验证图片的对应顺序。

  三、结束部分

  幼儿品尝现榨的果汁,欣赏果汁的颜色,感受品尝这些好喝的颜色的美妙感觉。


本文来自:逍遥右脑记忆 https://www.jiyifa.com/youer/1107190.html

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