语言活动教案:矮矮的鸭子(儿歌)
活动目标:
1、 学习吟唱儿歌,喜爱妙趣横生的小鸭形象。
2、 了解鸭子的外形、动作、情态等特征。
活动准备:
1、 准备鸭子的形象图一张及录有儿歌《矮矮的鸭子》的录音带。
2、 带一只鸭子到班上让幼儿观察,以“可爱的鸭子”为主题让幼儿谈谈自己的感受。
活动过程:
1、 让幼儿猜谜:“吃小鱼,吃小虾,嘴巴扁扁嘎嘎嘎”是什么动物。以猜谜的形式导入活动,让幼儿知道鸭子的基本特征。
2、 以形声并茂的朗诵介绍儿歌给幼儿,引发幼儿学习的兴趣。
3、 逐段练习,逐段分析,逐段读熟后再串起来反复吟唱,让幼儿回味到一种无穷妙趣。
4、 请幼儿根据自己对作品的感受,选用自己喜欢的形式将鸭子的特征画出来。
5、 将幼儿的画展示,互相欣赏,大声朗读《矮矮的鸭子》,进一步感受作品的艺术美。
活动结束:
语言区中让幼儿边念儿歌边表演《矮矮的鸭子》。
本文来自:逍遥右脑记忆 https://www.jiyifa.com/youer/1116658.html
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