中班绘本阅读《我爸爸》
活动目标:
1、喜欢阅读图画书,理解图书中所表达的内容,并大胆的表达自己的想法。
2、通过观察夸张、变形的图画,萌发孩子对爸爸的情感,爱自己的爸爸。
活动准备:课件
活动过程:
一、引出主题
师:喜欢自己的爸爸吗?为什么喜欢那?说说你的理由!
小结:你们的爸爸都很能干、可爱,每个人都有自己的爸爸。今天我也带来一位爸爸介绍给大家
。
二、出示PPT《我爸爸》
1、出示PPT《我爸爸》,看封面,认书名。
师:这是一本书的封面,这本书的名字叫《我爸爸》。
师:这到底是怎样的一个爸爸呢?让我们一起翻开书本来看看吧。
三、阅读图画书,体验爸爸的高大与温柔。
1、师:我爸爸什么都不怕,那他不怕什么那?动动脑筋来猜猜看!
师:让我们来看看书上的爸爸不怕什么那!原来他连坏蛋大野狼都不怕。
2、师:我爸爸吃的很多,猜猜看,爸爸像什么一样吃的很多?
让我们看看书上的爸爸像什么那?
3、师:我爸爸游泳游的很快,爸爸像什么一样游的很快那?
让我们看看书上的爸爸像什么那?
4、师:我爸爸很强壮,爸爸像什么一样强壮那?
让我们看看书上的爸爸像什么那?
5、师:我爸爸很高大,爸爸像什么一样高大那?
让我们看看书上的爸爸像什么那?
6、师:我爸爸很聪明,爸爸像什么一样聪明那?
让我们看看书上的爸爸像什么那?
7、师:我爸爸也常常逗得我哈哈大笑,你知道吗?我爱他!
四、完整的欣赏故事
1、师:我们回忆一下,书上的爸爸有哪些本领?这么好的爸爸,你们喜欢吗?
2、师:那你觉得自己的爸爸有哪些本领比书上的爸爸更棒?
你们想对自己的爸爸说什么呢?
3、师:回家都对自己的爸爸说一句:“爸爸我爱你!”好吗?
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