大班社会:大中国
活动目标:
1、在欣赏和为歌曲伴奏的基础上,感受歌曲的雄壮和气势,初步尝试跟着音乐的有节奏地朗诵儿歌。
2、喜欢、热爱我们的祖国,知道长城、长江、黄河、珠穆朗玛峰是我们国家的骄傲,产生进一步了解中国的愿望。
活动准备:
材料准备:PPT、录像、音乐、地图、图片等。
知识经验准备:知道我们是中国小朋友;会初步地看懂地图上的一些著名景点等。
活动重难点:
1、 活动重点:感受歌曲的气势与雄壮
2、 活动难点:看老师的手势进行即兴伴奏活动过程:
一、直接引出
——今天老师带来了一段音乐,让我们听听这段音乐的感觉是怎样的?
二、熟悉歌曲
1、感受音乐
——今天我带来了一段音乐,让我们一起来听听这段音乐的感觉是怎样的?
小结:这段音乐雄壮、有力,很有气势。
2、理解歌词(分段欣赏)
——“音乐那么有气势,今天老师把同样有气势的儿歌加到音乐中,听听那一句儿歌你最喜欢。”(欣赏儿歌)
——“为什么说黄河、长江是两条龙?”出示地图(长江、黄河)
小结:“就象刚才说的,因为长江、黄河,他们就象我们祖国的血脉一样是不可缺少的,他们横穿我们中国大地。另外在月球上,就能够看到我们的长城。这就是我们中国的又一个标志”
提:为什么说兄弟姐妹都很多?
3、跟述儿歌
4、即兴伴奏
——这么好听的音乐,让我们一起用小乐器来为他伴奏,让这段音乐能够更加锦上添花好吗?
三、延伸活动
1、视频欣赏
——其实这是一首歌曲,名字就叫《大中国》,让我们边听边看,看看这个MTV里面还有什么歌里没有唱到看风景。
2、说说讲讲
3、回家或在区角中继续查找资料,进一步了解中国
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