活动目标:
老师创设情景,激发幼儿参与活动的兴趣。通过活动,幼儿知道把珠子、扣子、硬币等小物品,赛道耳朵、鼻子、嘴巴里会有危险。提高幼儿的自我保护意识和安全意识。
活动准备:
多媒体教学资源《危险的小圆珠》
活动过程:
一、 创设情境,激发幼儿参与活动的兴趣。
(1) 游戏《指五官》。
教师说:鼻子、鼻子、嘴巴(或眼睛、耳朵、鼻子)。
请幼儿依次指出嘴巴、眼睛、耳朵、鼻子。
(2) 教师带领幼儿分别闭上眼睛走一走,捂着耳朵听老师唱歌,轻轻捏住鼻孔、闭着嘴巴呼吸,具体感知一下五官的作用。
二、 讲述故事《危险的小圆珠》,引导幼儿感知异物入鼻的危险。
(1) 播放多媒体教学资源《危险的小圆珠》。
提问:明明睡觉的时候偷偷地玩什么?他把小圆珠放到哪里了?这样做对吗?为什么?
(2) 小结:把小圆珠放在鼻子里,会堵住鼻孔不能呼吸。小圆珠如果进入鼻子深处,会很危险。
三、 引导幼儿说一说:怎样才能让五官避免伤害。
(1) 哪些东西不能放在耳朵、鼻子或嘴巴里,为什么?
(2) 进餐和吃水果的时候要注意什么?
(3) 入园时不能带什么?午休时不能玩什么?
本文来自:逍遥右脑记忆 https://www.jiyifa.com/youer/1123967.html
相关阅读:托班社会教案 安安全全滑滑梯
幼儿园托班安全活动教案:危险的洞洞
幼儿园托班安全教案:遇到危险怎么办
幼儿园托班安全教案——我的小手
托班安全《不独自去河边玩》