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大班体育教案:双手拍球过障碍

编辑: 天高云淡 关键词: 大班体育教案 来源: 逍遥右脑记忆

  活动目标:

  在游戏中,继续巩固拍球的技能,进一步提到手眼的协调能力。学习在走动中拍球—运球的技能,并能绕过一定的障碍。

  活动准备:

  四张小椅子、幼儿和教师人手一只篮球,录音机、磁带。

  活动过程:

  一、导入部分

  小朋友,你们喜欢姚明吗?谁知道姚明是做什么的?今天我们就来学习姚明拍篮球。

  二、基本部分

  1、我和篮球做游戏。

  挤球、向前、向后转、双臂大轮回、单手拍球、双手拍球、跨腿拍球、绕球等,展示以前练习的成果。

  2学习今天的新技能。

  小朋友,今天操场上还有学多别的东西,你们看是什么?

  哦,是小椅子。小椅子是来和你们做游戏的。

  老师示范双手拍球过障碍。

  3、请一名幼儿尝试双手拍球过障碍,别的幼儿观察,发现问题,解决问题。

  4、全体幼儿分四组练习。教师巡视,相机指导。

  5、每组出5-6名幼儿比赛双手拍球过障碍。

  三、结束部分。

  玩滚球游戏。全体孩子站成一大圆,教师在圆心,用球滚向孩子,孩子想办法跳或绕过球,不能碰到球。碰球的孩子被淘汰出游戏。


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