托班的小朋友都开始学习刷牙了,本活动就是教小朋友们学习口腔清洁的方法,懂得如何预防龋齿。
教案目的:
1、初步了解龋齿形成的原因,懂得如何预防龋齿。
2、知道牙齿健康的重要性,学习保持口腔清洁的方法。
教案准备:
幼儿收集有关龋齿的资料
教案流程:
1、请幼儿交流自己的牙齿的记录情况,教师与幼儿共同统计全班有多少幼儿有龋齿,每人一面小镜子,自己照镜子,互相观察,看看是不是得了龋齿,如果得了,龋齿是什么样子的(什么颜色的,有没有洞洞)。使幼儿知道牙齿变黑了,有了洞洞就是得了龋齿。
2、引导幼儿谈话;得了龋齿会怎样?请患有龋齿的幼儿谈谈自己的感受,如牙齿常常疼等。使幼儿了解到得了龋齿后会经常牙痛、吃食物牙洞容易存物很不舒服、吃冷热食品牙齿会疼等。
3、教师与幼儿讨论:威慑为什么会得龋齿?怎样能够预防龋齿?
教案延伸:
组织幼儿学习刷牙,使幼儿掌握正确的刷牙方法(闭上牙齿上下刷,张开嘴巴和内侧。)
1、牙膏方面可以采用含氟牙膏,具有抑制细菌作用,也可以提高牙齿的抗酸能力。
2、饮食方面养成良好的生活习惯:多吃一些五谷杂粮、豆类食物,蔬菜和水果可以加强口腔保健。再者就是小时候不要养成吃零食和甜食的习惯。
3、刷牙方式要正确:在幼儿时期两岁和三岁时就开始学习刷牙。刷牙可以将牙齿表面的牙菌斑清除掉。
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