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小班综合活动:糖果小屋

编辑: 天高云淡 关键词: 小班区域活动 来源: 逍遥右脑记忆

  活动目标
  1.认识各种各样的糖果。
  2.尝试用糖合作打扮糖果小屋。
  3.体验分享糖果的快乐。
  活动准备
  1.幼儿每人带2~3种不同的糖果。
  2.小屋轮廓图5张。
  活动过程
  1.今天老师给你们带来了一些好朋友,出示用各种糖果,激发幼儿兴趣。
  2.引导幼儿观察各种糖果,鼓励幼儿大胆与同伴交流。
  (1)说说认识的糖果。
  引导幼儿说出:棒棒糖、棉花糖、QQ糖、巧克力糖、水果糖、奶糖等。
  (2)触摸糖果。
  请幼儿摸一摸、捏一捏。丰富幼儿的词汇:软软的、硬硬的。
  3.鼓励幼儿打开包装纸,品尝糖果。
  (1)尝试剥糖纸。
  鼓励幼儿自己打开糖果包装纸,可根据幼儿的操作进行帮助。
  (2)吃糖果。
  “你吃的糖果是什么味的?”糖果吃到嘴里有什么变化?(变小了)
  4.幼儿一起合作用糖打扮小屋。
  (1)贴糖:将剩余的糖贴在小屋上。
  (2)幼儿与教师一起欣赏漂亮的糖果小屋,体验共同布置小屋的乐趣。
  5.组织幼儿喝水、漱口,培养幼儿吃糖后要漱口的意识。

本文来自:逍遥右脑记忆 https://www.jiyifa.com/youer/1151343.html

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