活动目标:
1、在有趣的游戏情境中,听懂不同的音乐信号并表现相应的动作。
2、乐意与老师、同伴一起快乐地唱唱跳跳做游戏。
(尝试用不同形式来表现)
活动准备:
米奇玩具、妙妙屋视频、钢琴、音乐旋律、双管筒等(选音乐:《进行区》、去妙妙屋的路上)
活动准备:
一、和米奇做律动
1、看看谁来了?
2、和米奇一起跳舞做游戏。
二、一起去妙妙屋
1、听听眯起说了些什么?
2、路上我们遇见了谁?和这些朋友打招呼!
3、高山挡住了我们的去路,怎么办?
4、这是什么声音?有什么办法不让怪兽找到我们?
三、来到妙妙屋
终于来到妙妙屋了,试着跟朋友们学本领。
(用游戏的形式体验音乐)
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