2、乐于尝试用中国画的工具材料,体验中国画独特的绘画风格。环境创设丰子恺作品、其他中外艺术家作品、工具重点与
难点欣赏丰子恺中国漫画活动过程:
一、观赏模仿、引起兴趣
1、小朋友都玩过民间游戏,那这是什么游戏啊?(出示《大字和中字》)2个小朋友分别用身体来表示不同的字,你们认识这2个字吗?(亲给幼儿来做一做)
2、原来这个游戏的名字叫(大字和中字),2人面对,同时一人做大字,一人做中字,对方必须与该动作相反,做对交换,做错仍继续。
二、欣赏丰子恺儿童游戏漫画作品,了解内容
1、丰子恺是我国著名的儿童漫画大师,她最喜欢小朋友了,用毛笔画了许多精彩的儿童生活漫画。《大字和中字》讲究是她看了小朋友的游戏以后画了。
2、我们一起再看看他的其他作品:抬轿、自己恐吓、积木、眉心、友情世界等。(谈论他们都在玩什么?用了哪些工具,怎么玩的)
3、对照教师用的材料了解丰子恺所用的绘画工具,谈论研墨、舔毛等绘画方法。
三、尝试体验
我们也来学丰子恺爷爷,画画水墨画,今天你想画什么?把自己画的最好的东西画出来。
四、欣赏讨论
谁画的画更像中国画呢?价值分析:
通过民间游戏,既引起孩子兴趣又能让孩子理解丰子恺的作品。
通过欣赏各种丰子恺漫画,了解丰子恺。
通过实践,更加工具前边所学知识,达到学以致用。反思与调整:
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