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小班游戏:有趣的纸杯

编辑: 天高云淡 关键词: 小班游戏教案 来源: 逍遥右脑记忆

小班游戏:有趣的纸杯

活动目标:
1.探究一次性纸杯的多种玩法。
2.与同伴合作进行的搭建游戏。
3.培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。
活动准备:一次性纸杯每人6个、奖励贴、篓子、纸杯玩具、小球。
活动过程:
  一、出示一次性纸杯,引导幼儿看看说说。今天我们小朋友的爸爸妈妈爷爷奶奶,来看我们小朋友们上课。我们跟他们问声好!
  小朋友们,看,杨老师手里拿的是什么呀?
  你在哪里见过纸杯?
  它是用来干什么的?
教师小结:小朋友们知道得真多,在家里我们用纸杯喝水,在肯德基店里、用纸杯喝可乐、喝果汁。纸杯除了能用来喝水、喝饮料,给我们带来方便。
纸杯还能制作玩具呢!你们瞧!(欣赏图片)这是什么?幼儿说:……哦,是娃娃,再看看这个是什么呢?是花,看一看,这又是什么?是水桶。有一个小动物飞来啦,我们来看一看,是什么?哦,是一只可爱的小鸟。
纸杯不但可也做出这些漂亮的玩具,它还能和我们小朋友一起玩游戏呢!
二、幼儿体验纸杯的多种玩法。
1.你们看,纸杯可以向上抛着玩,我想请我们小朋友动动你们的小脑筋想一想,还可以怎么玩?
  (顶、托、抛、投、跳、夹、滚)
引导幼儿自由尝试各种玩法。
  小结:宝宝们真聪明,想出了这么多玩法,?
  2.带领幼儿体验一个纸杯的玩法。
(1)顶纸杯:将纸杯扣在头上,两手伸平,保持平衡慢慢走。
“小纸杯头上戴,变成小帽顶起来。”(找小朋友到前面比赛)
(2)投掷纸杯:右手拿纸杯,从场地一端投向另一端。
“纸杯举上肩,用力向前投。”
(3)过小河:将纸杯六个一组摆两排,幼儿跳过小河。
  “小纸杯两排摆,变出两条小河来。”
  “这两条小河比较宽,小朋友们能跳过去吗?”
  “好,跳的时候要注意两脚并紧一起跳过去,来,开始。
(4)带领幼儿集体体验一个纸杯的玩法。
  纸杯传球::幼儿拿纸杯站成二列纵队,一个一个用纸杯传球。,
  现在,杨老师就要跟我们小朋友玩一个有趣的游戏。”看!老师的手里拿了一个什么?现在,我们就用纸杯来传球。小朋友们,我们可以请几位家长一起参加游戏好吗?注意传球时,两只手拿纸杯,小脚尽量不动,把自己纸杯里的球传到你后面小朋友的纸杯里,不要掉到地上。如果掉下去了,拿起来,继续传。小朋友们,你们准备好了吗?我们小朋友太棒了。鼓励一下自己,加油!现在我们的纸杯宝宝要休息一下了,请我们小朋友们把纸杯放在脚下。
  (5)用纸杯搭塔。
  刚刚我们小朋友和纸杯做了游戏。杨老师还可以用许多纸杯来搭宝塔呢?”你们看,
“纸杯口,向下摆,3个一齐排起来;上面两个放中间;最后一个再上来。”
看,一座宝塔,搭好了!
  我们小朋友每人手上有一个纸杯,我们每组小朋友合作,用更多的纸杯搭一座更大更高的宝塔!下面放4个或5个试一试。”现在我们小朋友回到座位上试一试。  
“纸杯玩累了,请你以最快的速度将它们套在一起,放到小盘里。”
  三、探索新的玩法
纸杯不但可以和我们小朋友做游戏,纸杯还可以做纸杯娃娃、做花篮,有好多的用处呢!以后,小朋友家里用过纸杯后不要扔掉,我们可以带到幼儿园一起制作成玩具放到我们的区域游戏。好了,请小朋友们把纸杯送回家吧!


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