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中班活动设计:《尊重你我他》

编辑: 天高云淡 关键词: 中班半日活动 来源: 逍遥右脑记忆

中班活动设计:《尊重你我他》

1、 活动名称:《尊重你我他》
2、 活动目标:
1. 会倾听,别人说话不打扰,会等待。
2. 使用礼貌用语,会举手,能发现别人的优点,学会在集体中尊重他人、欣赏他人。
3. 体验尊重别人和被别人尊重的喜悦。
3、 活动准备:
1. 贴纸(大拇指)
2. 正确的礼貌行为图片
4、 活动过程:
1. 尊重你我他。
(1) 教师:在我们的生活中,那些行为可以表现出对别人的尊重呢?请谁来说一说。
(2) 教师小结:见认识的人要微笑主动打招呼、不大声说话,不吵闹、会等待等。,
2. 引导幼儿思考、了解和尊重别人的表现有哪些。
(1) 教师:我们早晨来园的时候应该怎么做呢?(主动打招呼、面带微笑)
(2) 教师:在上课的时候大家都想发言怎么办?(举手轮流去说,会倾听、会等待)
(3) 教师:游戏活动时,同伴相互之间发生矛盾拿怎么办呀?(要好好跟同伴去说,不乱发脾气)
(4) 教师:妈妈给宝宝洗了一个苹果时,宝宝说什么了?(谢谢)
3. 观看正确的礼貌行为的图片。
(1) 图一:客人来的时侯要主动、微笑问好。
(2) 图二:小朋友排队玩游戏时,不推不挤。
(3) 图三:小朋友在玩玩具的时侯不争不抢。
(4) 图四:在车上的时侯会主动给老爷爷老奶奶让座位等。
4. 文明礼仪我知道。
(1) 请幼儿说一说礼貌用语、做一做基本的礼仪动作。(握手、拥抱、微笑等)
(2) 将贴纸送给有礼貌的幼儿。
1 小朋友知道别人在讲故事的时侯,应该怎么做呢?(倾听,不打扰)
2 小朋友之间发生矛盾的时侯可以打架吗,那怎么做?(不能,要懂得相互谦让)


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