大班英语:Take out the pear
目的:
1 听懂教师的英语指令Take out the pear.能用动作表示能用动作表示,并尝试说出来。
2 在英语游戏活动中愉悦幼儿的精神,集中幼儿注意力,鼓励幼儿自然说出英语内容。
3 在活动中培养幼儿大胆尝试的精神,并且喜爱说英语。
准备:
1实物:苹果,梨子、书包。
2 单词卡片:plum, pencil-case, scissors.
3 幼儿半圆形坐好。
过程:
1 愉快的游戏集中幼儿的注意力。
1)打招呼的游戏:
Good morning, pear/ apple/ schoolbag.
2)身体游戏:
用英语指身体的各个部位eye/ear/nose等等,并且做滑稽的动作:shake/ nod,摇一摇,点点头等。
2 在游戏情景中听懂教师的英语指令Take out the pear.能用动作表示能用动作表示,并尝试说出来。
1)Guess 猜一猜的游戏:
猜一猜书包里是什么?(pear梨子)
2)老师用两个小动物cat\dog表演对话:
Cat: Help me, dog. Take out the pear.小狗拿出梨子给小猫。
让幼儿集体说:Take out the pear.
3) 请幼儿扮演小狗来听指令拿出梨子。(2-3名幼儿)
4) 请幼儿扮演小猫尝试说指令,另一位幼儿扮演小狗执行指令。(每次活动给予鼓励high five 击掌)
3 在游戏:London Bridge 中玩单词游戏plum, pencil-case, scissors.。
请幼儿和老师一起唱歌,唱到结束时套住一位幼儿,说单词卡,集体再说一遍,然后请这位幼儿和老师搭手做伦敦桥,游戏继续。(2-3次)
梨子宝宝见大家表现好,请大家sit down, bite into it.吃梨子情景中结束活动。
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