--新城教育实习观摩教案1

活动目标：

1、感受画面的合理布局，学会用线条等设计花伞。

2、学习将平面的伞面变成立体的小伞。

3、感受轻松愉快的学习气氛，体验创作的快乐。

活动过程：

一、导入：以谜语的形式引起幼儿的兴趣。

一朵花 真奇怪 晴天不开雨天开 地上不开手上开 家家都有不用摘

二、出示PPT，欣赏各种各样的雨伞

1、欣赏《雨伞博览会》。

2、说说你最喜欢的雨伞，并说说它的样子以及你为什么喜欢（线条、图案、色块）。

3、发现伞与伞之间不同的地方。

三、展示一张图片（伞面被分成几块，其中的一块没涂色其余的都涂好了），为什么？

让伞从平面变成立体的。

四、幼儿自己设计一把伞的伞面

提示重要的注意点：

1、用色块、线条、图案装饰，边上也可以画花纹。

2、注意最后留一块空黏贴成立体的伞。

五、介绍自己的伞面或说说你自己喜欢的伞面。

六、完成雨伞的制作。

1、雨伞还有什么部分组成？（手柄）

2、能用什么来做？（手指、吸管）

本文来自：逍遥右脑记忆 https://www.jiyifa.com/youer/1198423.html

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