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大班音乐游戏《蚂蚁总动员》

编辑: 天高云淡 关键词: 大班音乐教案 来源: 逍遥右脑记忆

大班音乐游戏《蚂蚁总动员》

设计思路:


《蚂蚁进军》是一首以蚂蚁群体同心协力搬运东西为素材、反映团队协作精神的音乐作品,主题线索鲜明,音乐结构明朗。我们以此音乐为主线,以与音乐结构相对应、体现游戏情节的故事贯穿始终设计活动,尝试通过故事表达帮助幼儿感受和理解音乐,通过玩游戏让幼儿体验音乐的情绪和节奏、体悟团队协作的力量。


活动目标:


1.感受和理解音乐的节奏、情绪,并在游戏中运用。


2.能与同伴合作进行游戏,体验团队协作以及音乐的乐趣。


活动准备:


1.音乐CD。


2.长平衡木两条。


活动过程:


1.导入:以音乐为背景,根据音乐的结构讲述故事,让幼儿了解故事内容。


2.梳理故事,帮助幼儿熟悉故事情节、理解音乐结构。


3.分段感受音乐,学习相应的游戏内容。


(1)欣赏A段音乐,学习蚂蚁传达信息。


(2)欣赏B段音乐,进行游戏。


a.引导幼儿创造平衡木的玩法并能有节奏地玩平衡木。


b.与幼儿讨论如何抬平衡木。


引导幼儿发现抬平衡木时出现的问题,思考解决方法并进行尝试。


4.幼儿分组游戏(完整)。


5.邀请客人老师一起游戏。







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