活动目标：
　　1．初步懂得与人分享的道理。
　　2．在品尝活动中学习分享的方法。
　　3．体验与同伴分享食物的快乐。
　　活动准备：
　　1．每人带1种自己喜欢吃的水果并切好装盘(提供一次性纸盘，上面包上保鲜膜；或用自家的饭盒装，便于认清是己带的)，餐盘人手1个，叉子或勺子、图书、各类插塑、积木若干。
　　2．活动前请幼儿把手洗干净。
　　3．幼儿靠活动室墙边坐好，教师将桌子摆在幼儿前面的空地上，再将幼儿带来的水果放在各小组的桌子上。
　　活动过程：
　　1．集体品尝自己带来的水果，感受分享的快乐。
　　◇教师：今天我们开“水果品尝会”。请小朋友们说说，你带来了一种什么好吃的水果？(幼儿分别介绍自己带来的水果名称)◇教师：请小朋友们走到桌子边，端好自己的盘子，品尝自己带来的水果，边品尝边说一说水果的味道。(注意观察幼儿在品尝中的表现)
　　2．分享水果，学习分享的方法，体验分享的乐趣。
　　◇教师：请你们说一说，你刚才品尝了什么水果？
　　◇教师：我发现有的小朋友吃了两种水果，你是怎么做的？快告诉大家。
　　◇教师：怎样才能品尝到不同的水果呢？××小朋友说，将自己的盘子放在桌子中间，不端盘子，这样可以品尝自己的水果，也可以品尝别人的水果。这个方法真好，这样我们就可以品尝到许多种不同的水果了。来，让我们一起分享好吃的水果吧！
　　◇幼儿再次品尝水果，体验分享的乐趣。
　　3．迁移经验，再次体验分享的乐趣。
　　◇教师：这儿有图书、插塑、积木，都是我们喜欢的。如果你们每人都想得到这些图书、玩具，应该怎样办？
　　◇幼儿自由选择图书或玩具活动。教师注意观察，对个别不愿意分享的幼儿加以引导。
　　延伸活动：
　　在日常活动时，鼓励幼儿与同伴交换自带的玩具，通过轮流玩玩具进一步体验分享的快乐。

本文来自：逍遥右脑记忆 https://www.jiyifa.com/youer/1204437.html

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