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科学活动设计《剖鱼》

编辑: 路逍遥 关键词: 幼儿园科学教案 来源: 逍遥右脑记忆

科学活动设计《剖鱼》
设计意图:

通过一段时间关于“鱼”的知识的学习,孩子的兴趣有增无减。他们已经了解了鱼的外形基本结构,初步了解了鱼鳍、鱼鳞、尾巴等构造的功能。可是他们的求知欲还在扩张,他们又对鱼的内部结构发生了兴趣,他们都想知道“鱼肚子里有什么呢?”“鱼宝宝是怎样的啊?”

一、活动目标:

1、初步认识鱼的构造,知道其基本的功能;

2、能和家长一起动手剖鱼,并能对其感兴趣。

二、活动准备:

1、幼儿自带黄鱼或鲳鱼一条。

2、剖鱼用剪刀人手一把,清水一桶,盐一袋,电饭煲一只。

3、一次性手套人手一副。

4、PPT

三、活动过程:

一、激发兴趣。

你认识这条鱼吗?它叫什么名字呢?

今天丁老师要带你们去了解这条鱼身上的秘密?

二、教师出示图片

1、你看,这是鱼身上的什么呀?鱼鳞像什么呀?

2、逐一播放PPT

3、那鱼里面有什么秘密?我们怎么进去呢?这是什么呀?它的形状是怎么样的呢?它有什么用呢?咦!这又是什么呀?鱼鳔像什么?有什么用呢?最后一件宝贝是什么呀,知道吗?它里面一粒一粒的是什么呢?
三、教师示范剖鱼
1、介绍工具(砧板、剪刀、一次性手套)
2、先把鱼躺在砧板上睡好,再把鱼鳞刮干净,要从下往上刮,(左手按住鱼头,右手拿剪刀,从尾巴往头方向刮鱼鳞),从鱼的肚子里剖开来,然后把鱼的内脏、鱼仔都取出来,最后把鱼洗干净。
四、小组活动:幼儿操作剖鱼,教师指导。


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