小班社会《能干的兔宝宝》

活动目标：

1、懂得为父母做力所能及的小事。

2、使幼儿从小有关心、爱自己家人的情感。

3、学习有次序的做事，并体验劳动的快乐。

活动准备：兔子头饰若干、电话一部、草地、相应物品、场景等。

活动过程：

一、游玩

师生带上兔子头饰。教师扮兔妈妈，幼儿扮兔宝宝。兔妈妈带兔宝宝在草地做游戏（模仿小兔子蹦跳的样子）

二、回家

放打雷的声音。兔妈妈：“要下雨了，宝宝们马上跟着妈妈回家，奶奶还在等我们吃饭呢”。

1、小兔子们敲门“奶奶，我们回来了”（没人）

2、兔妈妈开开门，小兔们围在妈妈身边问：“奶奶去哪了？”（请小兔猜测兔奶奶可能去的地方）

3、怎么办？兔妈妈引导小兔办法

4、根据小兔的回答，兔妈妈决定打电话（简单学习打电话的过程）

5、突然接到兔爸爸的电话：“小兔们，我是爸爸，奶奶突然病了要住院，我和奶奶走时带了一些住院的用品，匆匆茫茫把房间弄乱了，你们在家要听妈妈的话，并要帮助妈妈把房间收拾整齐，小兔们听清楚了吗？宝宝再见！”

三、打扫房间，收拾物品。

1、妈妈给小兔分配任务

2、兔妈妈讲解收拾的范围及要求（例如：衣物的折叠、摆放；物品归类；清扫的次序；擦洗的方法等等）

3、鼓励小兔和同伴合作、互相帮助完成任务。

4、兔妈妈及时帮助、纠正小兔的错误，营造积极向上的学习气氛。

四、看奶奶

1、兔妈妈检查、赞扬小兔劳动成果，让小兔体验劳动的快乐。

2、准备很多好吃的东西看奶奶，并和全家人一同分享。

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