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托班游戏:奇妙的颜色

编辑: 路逍遥 关键词: 托班游戏教案 来源: 逍遥右脑记忆

托班游戏:奇妙的颜色

二、设计思路:《奇妙的颜色》活动是托班新教参发展期里的一个小集体活动。缤纷的颜色对孩子极具诱惑,几乎每个孩子的童年都有乱涂乱抹的“劣迹”。本次活动以小瓶子 “变”色为主,通过摇一摇、看一看、说一说,体验自己变色的乐趣。为孩子营造一个自由、宽松的“玩色”环境,让孩子去创造一个缤纷的世界。

三、活动目标:

在摇一摇、看一看、说一说的过程中,探索水颜色变化的兴趣。

四、活动流程:说颜色→玩颜色

五、活动准备:1、幼儿经验准备:有各种玩色的经验2、材料:塑料瓶\颜料

六、活动过程:

操作提示
观察要点

一、猜颜色(激发兴趣)

(材料准备:出示瓶盖内附着颜色颜料的透明饮料瓶,“摇摇瓶”)

●猜一猜,摇摇瓶,会变出什么颜色?

二、摇颜色(操作体验)

1、摇第1个瓶(幼儿熟悉材料。材料准备:透明瓶盖内随意涂抹有颜料。)

●说一说,你瓶子里的水变成什么颜色??

● 找一找,谁的颜色是一样的?是什么颜色?

2、摇第2个瓶(幼儿发现不同。材料准备:透明瓶盖内无颜料。)

● 说一说,你瓶子里的水变颜色了吗?

● 比一比,这2瓶一样吗?

● 想一想,为什么第2瓶没有颜色?

● 再摇一摇、想一想,秘密在哪里?你有什么好办法?

3、摇第3个瓶(幼儿自主探索。材料准备:盖子与颜料颜色一致,供幼儿自主选择。)

● 说一说,自己认识和喜欢的颜色

● 做一做,摇一瓶不同的颜色的饮料

● 数一数,你摇了几瓶?是什么颜色?


本文来自:逍遥右脑记忆 https://www.jiyifa.com/youer/1225949.html

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