大班语言活动:《快睡吧,小田鼠》
活动目标:
1. 倾听故事,发现小田鼠种种拖拉行为的可笑。
2. 萌生转变拖拉习惯的行为,期待小田鼠向自己学习。
活动准备:
1. 鼠爸爸.鼠妈妈.小田鼠形象的玩偶各一个。
2. 故事CD,挂图第四号。
活动过程:
一、田鼠妈妈和妈妈的烦恼
教师演示田鼠玩偶,以鼠爸爸。鼠妈妈的口吻讲述烦恼。
鼠妈妈:我家田鼠什么都好,就是有一样不好,拖拖拉拉不肯睡觉,谁能帮助他?
鼠爸爸:哦,我先把小田鼠不愿意睡觉的事儿讲给小朋友听一听,再请你们来帮助他吧。
二、拖拖拉拉的小田鼠
逐幅出示挂图,教师完整讲述故事。
小田鼠睡觉之前,一会儿吃东西,一会儿玩玩具,他的爸爸妈妈生气吗?
小田鼠妥妥拉拉地不肯上床睡觉,都做了些什么?
三、帮助小田鼠
我们再来听一遍故事。想一想,应该怎么帮助小田鼠,让他睡觉前不要拖拖拉拉。
幼儿边看挂图,边完整聆听故事。
幼儿根据挂图《快睡吧,小田鼠》的画面讨论。如:睡觉之前,不应该再吃东西了。因为小田鼠并不是真正的饿,他只是在饼干上啃了十个洞。
拖拖拉拉的小田鼠惹爸爸妈妈生气了,他应该怎么做,才不会惹爸爸妈妈生气呢?
感谢小朋友的帮助,我们一定把小朋友的话告诉小田鼠。还要请爸爸、妈妈把你们的好习惯告诉老师,谁的习惯最好,老师就会叫小田鼠到谁家里去向他学习。小田鼠改掉坏习惯以后,还要和你们来比一比呢.
本文来自:逍遥右脑记忆 https://www.jiyifa.com/youer/1240719.html
相关阅读:大班语言:过桥米线的来历
大班语言:小熊请客
幼儿园大班语言教案:春雨的色彩(散文)
幼儿园大班下学期多元智能教案:牙刷的表演节
大班语言教案:我们都是好朋友