中班艺术活动：时装表演

活动目标：
1． 感受服装对人们生活的美化作用。
2． 体验参与服装表演的乐趣。
3． 增进艺术表现能力。
活动准备：
1． 准备各种服装、布料、饰物、化妆品。
2． 准备录音机、音乐磁带等。
活动过程：
1． 让幼儿观看时装表演的录像，引发幼儿参与活动的兴趣。
2． 幼儿讨论：
（1） 时装表演前应做哪些准备？（如选择衣服、饰品，打扮自己等。）
（2） 时装表演时应注意哪些问题？（如走步的姿势、展示服装的特色。）
3． 组织幼儿选择自己喜欢的服饰，打扮自己，然后播放音乐，分组轮流进行服装表演。
4． 组织观众投票选举最佳模特，并给予表彰鼓励。
活动延伸：
1． 请家长协助幼儿收看一些时装表演的电视节目。
2． 利用幼儿时装表演的照片，布置“小小时装秀”主题墙饰。

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