活动目标：
1.探索用不同的方法玩出不同的声音，并能组合成一段好听的音乐。
2.乐意通过演示、讲述的方法与同伴交流自己探索的结果，体验探索的乐趣。
活动准备：各种生活中的物品，节奏卡，橡皮筋和各种盒子。
活动过程：
一、尝试让身体发出声音，激发探索的兴趣。
幼儿闭眼睛，教师捻指，幼儿猜测。
提问：听到了什么声音，是身体哪个部位发出来的，是怎么发出来的，你还有什么方法让手发出声音。
幼儿尝试让自己的身体的不同部位发出声音。
提问：你身体的其他部位能发出声音吗，会发出什么样的声音，请你来试一试。
音乐游戏《我的身体都会响》
让我们把身体上好听的声音变成一个好玩的游戏吧。
××××｜××｜
师：我的小脚
幼儿：踏踏
小结：原来我们身体的许多部位都会发出声音，有的还能发出不同的声音，真有趣。
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