活动以给大公鸡过生日进入主题,通过观看可爱的小动物课件,和创设生日宴会场景,让小朋友们进一步学习4以内的数。
【活动重点】
会用不同的数数方法,会手口一致的数4以内的数。
【活动准备】
课件小黑板图片小篮子棒棒糖
【活动过程】
一、以给“大公鸡过生日”引题,激发幼儿兴趣。
今天,老师给小朋友带来了一位朋友,小朋友听是谁呀?大公鸡今天很高兴,因为它要过生日了,它请了好朋友来给他过生日,小朋友们看是谁?
二、播放课件可爱的小动物,幼儿看课件回答。
1、有几只小狗?(1只小狗)
2、有几只小兔?(2只小兔)
3、有几只小鸭?(3只小鸭)
4、有几只小花猫?(4只小花猫)
小动物们给大公鸡带来了好多生日礼物,大公鸡很高兴,请大家参加它的生日宴会。
三、情境游戏:快乐的生日宴会。
1、出示生日蛋糕,让幼儿说出是大公鸡几岁的生日。并唱生日快乐歌。
2、好玩的筛子。
幼儿看筛子上有几个点,请幼儿拿出几个棒棒糖。练习幼儿按点取物的能力。
3、丰富的午餐(纸箱上贴动物的图片,掉在黑板下面)幼儿说出都有哪些好吃的东西,练习用不同方法来数数。
①1个肉骨头。②2个胡萝卜。(竖着数)③3只虾。(环绕数)④4条鱼。(不规则物体的数法)⑤小动物。(按特征和不同数)数完后请小朋友给小动物喂食物。(小狗、小猫、小兔、小鸡的家)
4、快乐抱一抱。
玩法:音乐开始,幼儿听着音乐跳舞,音乐停下后小朋友自由结伴抱一起。
规则:音乐停,幼儿能说出是几人抱一起的。
四、教师总结、评价。
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