出示各类实物图片，让小朋友们欣赏，并站出来讲出自己想要剪什么，体验剪纸活动中的愉快情绪。

　　活动目标

　　1、愿意和老师一起玩语言游戏。

　　2、能为游戏换词，并能大胆说出想说的话。

　　3、体验剪纸活动中的愉快情绪。

　　活动准备

　　小动物、生活用品图片若干，小布娃娃一个。

　　活动过程

　　1、出示小布娃娃，引起幼儿兴趣。

　　——有个小宝宝可能干了，他怎么能干呢?老师念首儿歌给你们听。

　　(教师念儿歌《剪纸歌》)

　　2、出示各类实物图片，引出听说游戏。

　　——小朋友会用剪刀剪东西吗?黑板上有很多东西，你们能剪出来吗?

　　如果想剪什么东西，你就站起来，一边拍手一边说：“我的剪刀真能干，剪出XX真漂亮。”

　　3、带领幼儿做游戏。

　　剪纸歌

　　小剪刀，真灵巧，

　　小宝宝，拿剪刀，

　　剪只狗，汪汪汪，

　　剪只猫，喵喵喵，

　　剪只小鸟，喳喳叫，

　　剪只青蛙，跳，跳，跳!

本文来自：逍遥右脑记忆 https://www.jiyifa.com/youer/1263482.html

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