大班美术:当开心帽遇到圣诞老人
活动目标:
1.会运用已有画、折、挖空剪、贴等技能大胆制作圣诞开心帽。
2.积极参与活动,体验手工活动带来的成就感和快乐感。
活动准备:
1.PPT课件;
2.操作材料:绘画纸、彩纸、压花纸、记号笔、即时贴、剪刀、胶棒等。
活动过程:
1.引出课题,激发幼儿活动的兴趣。
师:小朋友,猜猜今天沈老师请来了谁?(开心帽和圣诞老人)
师:那开心帽遇到圣诞老人会发生什么神奇的事情呢?(幼儿大胆猜测)
2.播放课件,展示圣诞开心帽,幼儿欣赏。
开心帽遇到圣诞老人变成了什么?(开心圣诞帽)
你喜欢这顶开心圣诞帽吗?想不想要一顶这么漂亮的开心圣诞帽?
3.引导幼儿讨论制作开心圣诞帽的制作方法。
“那么要制作这么漂亮的开心圣诞帽需要哪些材料呢?”
幼:彩纸、记号笔、即时贴、剪刀、压花纸
“应该怎么做?”
幼儿相互交流并讲述。
4.教师播放PPT课件制作开心圣诞帽的步骤图。
A.扇形彩纸制作成开心帽。
B.选择自己喜欢的方式装饰开心帽。
C.运用绘画、挖空剪等技能制作圣诞老人。
D.将制作好的开心帽、圣诞老人合体,变成圣诞开心帽。
教师重点示范用挖空剪圣诞老人。
5.幼儿制作开心圣诞帽。
教师巡回指导,提醒幼儿注意剪刀的使用安全。
6.幼儿戴上开心圣诞帽,跳《铃儿响叮当》的舞蹈结束活动。
师:孩子们,来戴上你们亲手制作的开心圣诞帽,我们一起来跳个舞吧!
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