中班音乐活动：红苹果

活动目标：
1、学会演唱歌曲内容，初步体验仿编歌曲的快乐。
2、能大胆用自己喜欢的造型表现各种水果。
活动准备：
红苹果、桃子、黄橘子、梨、 香蕉、紫葡萄、等图片以及实物。幼儿已对这些水果有初步的认识，音乐。
活动过程：
一、活动导入：
教师出示图片苹果树：好多的苹果啊，我们一起去摘苹果好吗？在"苹果园"音乐声中，幼儿做"摘苹果"的基本动作进教室。教师：好香的苹果啊，我们一起闻一闻好吗？幼儿在教师的启发下进行练习。 1 3 5 3 2 2 1- ? 一个 一个摘下来。（唱C调与D调、E调）
二、学习歌曲："红苹果"。
（1）教师：刚才小朋友摘了多少苹果呢？一个一个合起来是多少呢？教师：小朋友们吃过苹果，苹果是什么颜色的呢？
师边有节奏地朗诵歌词“树上许多红苹果，一个一个摘下来”，边朗诵边用演示动作把“苹果”摘下。“谁喜欢吃苹果？”师边朗诵“我们喜欢吃苹果，身体健康多快活”，边用动作表示送吃苹果的样子，引导幼儿用相应的动作作出呼应。
（2）师：请大家和老师一起拍手念。鼓励幼儿拍手念歌词。
（3）请个别幼儿表演，其他幼儿拍手念歌词。
（4）师：老师带来一首好听的歌曲，大家来听一听。教师清唱一遍
（5）第二遍请幼儿随音乐拍手跟唱。
（6）第三遍创编动作，随老师边唱边做动作。
三、仿编歌曲：还吃过哪些长在树上的水果，这些水果都是什么样的呢？
幼儿：（1）、我吃过红苹果，苹果是红色的。苹果长在大树上。
（2）我吃过桃子，桃子是大的。桃子长在大树上。
（3）我吃过橘子，橘子上面是黄色的。橘子长在大树上。
（4）我吃过梨，梨是黄色的。梨长在大树上。
（5）我吃过香蕉，香蕉是黄色的。香蕉长在大树上。　　
教师引导幼儿创编歌词：
（1）树上许多大桃子，一个一个摘下来，我们一起摘桃子，多吃桃子身体好。　　（2）树上许多黄橘子，一个一个摘下来，我们一起摘橘子，多吃橘子身体好。（3）树上许多黄梨子，一个一个摘下来，我们一起摘梨子，多吃梨子身体好。（4）树上许多黄香蕉，一个一个摘下来，我们一起摘香蕉，多吃香蕉身体好。
教师：我们一起来唱一唱好吗？将幼儿的歌词加入歌曲中演唱。引导幼儿感受仿编歌曲的快乐。
附：歌曲《红苹果》
5 5 3 6 5 5 3 - ? 1 3 5 3 2 2 1- ?
树上 许多 红苹 果， 一个 一个 摘 下 来。
5 5 3 6 5 5 3 - ? 1 3 5 3 2 2 1- ?
我 们 喜 欢吃 苹果， 身 体健 康多 快 乐。

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