逍遥右脑整理了关于幼儿园小班体育教案：蝗虫末日，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。

　　一、目标：
　　1.幼儿乐于参与体育活动，练习追逐跑。
　　2.发展幼儿跑的能力。
　　二、准备：用纸折出的仿真蝗虫若干，每只用线系好。
　　三、指导方案
　　1.开始部分
　　听音乐，边念儿歌边做“螳螂”操
　　上肢——“小螳螂，真漂亮，细细脖子能旋转。”
　　头部——“东瞧瞧，西望望，害虫一个跑不了。”
　　下肢——“一对大刀高高举，抬头挺胸气昂昂。”
　　腰部——“瞪大眼睛四处找，蝗虫到底藏哪里。”
　　跳跃——“跳跳跳，跳到东，跳跳跳，跳到西。”
　　整理——“小螳螂，真能干，消灭蝗虫保庄稼。”
　　2.基本部分
　　（1）引出问题：当蝗虫逃跑时，我们应该怎么做，才能抓住他们？
　　（2）尝试追逐跑：有一只蝗虫出来了，让我们大家抓住它。配班老师拉着有绳子系着的蝗虫，引导幼儿慢跑追，教师控制并提醒幼儿注意速度。
　　（3）练习追逐跑：哎呀！没有抓住它，它又去吃东西，现在变得更大了，我们快去追。（激发幼儿兴趣，让他们兴奋起来，每人都主动参与到活动中来。）
　　（4）灭虫竞赛：哎呀！这一次它吃得这么大了，而且生了好多小蝗虫，我们一定要把它消灭！（教师示范将一只蝗虫踩住，并捡起拿在手里）使活动达到高潮，让幼儿拿到“战果”，体验成功。
　　3.结束部分
　　（1）终于消灭了蝗虫，“螳螂”们再次跳起“螳螂操”。
　　（2）“螳螂”们抱着“抓”到的蝗虫慢走（放松），展示战果。

本文来自：逍遥右脑记忆 https://www.jiyifa.com/youer/1276504.html

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