小班美术：红苹果绿苹果（含活动反思）
　【活动目标】
　　1.学习制作纸浆，并用纸球做芯制作纸浆苹果。
　　2.能尝试新的作画方式，能做大胆、细心的作品。
　　【活动准备】
　　经验准备：有制作纸浆画的经验。
　　物质准备：
　　1.范画苹果一个。
　　2.乳胶、红、绿颜料、废旧纸头做的球纸、抹布。
　　3.一棵枯树枝。
　　【活动过程】
　　一、导入
　　1.出示苹果树，引起幼儿兴趣。
　　师：看，这是什么呀？（树）这是一颗苹果树，可是树上光秃秃的什么也没有，好孤单，好可伶！你们谁有办法帮帮他呢？（做一些苹果，做一些树叶）
　　二、教师讲解制作方法
　　1.你们都很聪明，会帮苹果树找朋友了，接下来呢我们就来给苹果树做一些朋友好吗？
　　2.教师示范
　　苹果是什么颜色的？（红红的、绿色的）那我们就选这两种颜色来做个苹果树的朋友，有了朋友苹果树肯定会很开心的。看看我拿的是什么？（纸浆）今天我们就要用纸浆来做苹果，我喜欢吃红苹果我选择红色的纸浆来做一个大大的苹果，怎么做呢？看仔细唠，就像我们的唱的歌一样：“选纸浆，选纸浆，选一样。做苹果，做苹果，拖拖拖。红苹果绿苹果，做好啦！真好吃”
　　三、幼儿操作，教师巡回指导
　　1.一边念着儿歌一边做苹果。教师辅导个别幼儿。
　　2.把做好的苹果放在太阳底下晾干。等晾干后挂到苹果树上。在做一些树叶做成一颗完整的苹果树。
　　四、结束活动
　　幼儿整理桌面，洗小手。
　　活动反思：
　　经过有序的准备，课前的铺垫，今天的纸浆特色活动完成的很顺利，虽然还有几个能力相对来说较弱的幼儿没有很好的完成作品，其他幼儿都能独立完成苹果的制作。在制作的过程当中也遇到了一些可以弥补的问题，比如，纸浆的粘性不够，加上纸球上有不干胶，导致了制作过程中纸浆与球体表面不能很好的黏住，课前还是要做好周到细致的准备。

本文来自：逍遥右脑记忆 https://www.jiyifa.com/youer/1276549.html

相关阅读：音乐活动《宝贝在哪里》活动反思
小班教学活动：眼睛看到了什么
我阅读，我快乐??《蛤蟆种瓜》教学反思
小班美术《快乐的颜色》教案反思
小班早期阅读《小兔孵蛋》教案反思