一、主题来源：
　　提起太阳，我们常常想到的是炎热的阳光和流不完的汗水，但是小朋友们却有完全不同的感觉！对小朋友来说，太阳是可以尽情享受冰淇淋的时候，是可以泡在游泳池里玩水消暑的时候，还有那么多的知了在树上唱着动听的歌！是啊，如果我们仔细观察，有太阳的季节真是一个热闹的季节。于是我们创设了"冰淇淋太阳"这个主题教学活动。
　　二、主题目标：
　　1、认知层面的目标：了解太阳对我们的作用，懂得玩一些阳光的游戏，学会享受阳光。
　　2、行为能力层面的目标：对幼儿进行夏天的安全、卫生健康教育，学会避暑的方式，制作避暑的食物及用具。
　　3、情感层面的目标：了解一些夏天的节日，热爱祖国。如中秋节、国庆节。
　　三、预设活动网络图（见附页）

　　四、主题设计思路阐述：
　　喜欢玩乐是孩子的天性，夏天有太多孩子们喜欢的东西了。在这个单元中，我们可以和幼儿一起穿上凉爽的夏装，到大自然中去倾听夏天的天籁之音，观察阳光下开放的美丽花朵；我们会和幼儿一起动手制作太阳的图画和扇子，一起品尝冰凉的水果和甜点；我们还要跟孩子一直泡在游泳池里尽情地打水仗，让自己和孩子一起在阳光下玩游戏，过一个快乐的夏天，充分享受大自然的特别时光。让幼儿在"冰淇淋太阳"的学习过程中逐步对夏天的人、事、物产生兴趣，获得更多的发现，更多的惊喜！
　　单元名称冰淇淋太阳（大班5-6岁，约4周）设定理由随着立夏的到来，太阳也一下子变的那么的炽热，孩子们穿上凉爽的夏装，身边的一切都在发生着变化。大班的孩子观察力很强，似乎对夏天的人、事、物充满了兴趣和好奇。因此，引导幼儿以全新的角度去感知夏天，亲近大自然，充分享受夏天的特别时光，过一个快乐的夏天.

　　单元总目标

　　1、通过故事、观察、讨论、谈话等形式，让幼儿了解夏季的数月中，通常是温暖并且阳光充足的。
　　2、知道穿轻而薄的衣物会比较凉快。
　　3、了解利用树荫、伞、太阳眼镜、帽子、扇子等能为我们遮阳。
　　4、知道游戏、骑车、野营、放风筝等都是夏天的活动。
　　5、知道进行日光浴对人和植物都十分有利。
　　6、了解一些夏天的节日，热爱祖国。
　　名称主要目标主要内容和步骤备注

　　一、光与影的游戏踏影子

　　1、引导幼儿获得有关"光和影子"的感性经验。
　　2、初步了解影子的作用，引发对这一自然现象的兴趣。
　　3、引导幼儿主动参与操作活动，激发幼儿的探索兴趣，求知欲望。1以谈话活动"我知道的影子"，引起幼儿探索欲望。
　　2、幼儿操作玩影子，了解影子与光线的关系。
　　3、利用光和影子的感性经验，玩"影子棋盘"。

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