中班音乐律动《洗澡真开心》
一、活动目标:
1、引导幼儿熟悉身体的不同部位,探索用手有节奏地搓洗,并使动作具有美感。
2、培养幼儿乐于洗澡的习惯、建立与同伴合作的意识。
二、活动准备
1、小猪手偶一只。
2、PPT
三、活动过程
一、情境导入
今天我们班来了一位小客人,我们一起和它打个招呼吧。
小猪弟弟不高兴了,你知道为什么吗?我们来听一听故事就知道了。
1、欣赏故事后提问:
小伙伴们为什么不愿意和小猪一起玩呢?
后来,小猪是怎么做的呢?
2、教师小结:小猪变干净了,大家都愿意和它做好朋友了。
二、引导幼儿熟悉身体的不同部位,并用动作表现。
1、引导幼儿熟悉身体的不同部位。
有一位小哥哥也特别爱洗澡,我们来看看他洗澡的时候都洗了身体的哪些部位?教师出示图片,幼儿观
察图片,并说出身体部位的名称。
——头、肚子、手臂、腿、后背。
平时洗澡的时候,你还洗了身体的哪些部位?
2、幼儿自由跳洗澡舞。
你喜欢洗澡吗?我们跟着音乐一起洗洗吧。
3、创编洗澡动作
1、提问:刚才你洗了身体的什么部位?你是怎么洗的?
请个别幼儿示范。
2、探索用双手有节奏地搓身体各部位的动作。
怎样才能洗的更干净呢?(引导幼儿说出用力搓,有节奏的擦等)。
3、幼儿跟着音乐,有节奏的跳洗澡舞一遍,鼓励幼儿动作有力度,具有美感。
三、体验合作的乐趣
1、你刚才洗澡的时候有够不着的地方吗?
搓不到,怎么办呢?引导幼儿互相帮助,体验合作的快乐。
2、幼儿集体跳洗澡舞一遍。
请幼儿按照洗头→肚子→手臂→腿→小屁股→后背的顺序跟音乐完整的跳一遍洗澡舞。
四、放松活动:
“今天你们开心吗?”
小结:洗澡是一件舒服的事,可以让我们变得更干净,能像小猪一样交到更多的好朋友。现在我们一起
去教其他小朋友跳洗澡舞吧。
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