欢迎来到逍遥右脑记忆网-免费提供各种记忆力训练学习方法!

小班社会教案:我有一双小小手

编辑: 天高云淡 关键词: 小班社会教案 来源: 逍遥右脑记忆

  1.活动目标
  (1)知道手的用途,让幼儿通过观察初步了解手的部位和名称;
  (2)体验自己的事情自己做的乐趣。
  2.活动准备
  (1)教具:白纸、广告颜料、抹布、手的图片。
  (2)学具:白纸、广告颜料、抹布。
  3.活动过程
  Ⅰ导入
  (1)猜谜语引入《我有一双小小手》。
  提问:“十个好朋友,你有我也有。
  五个在左,五个在右。
  只会干活,不会开口。是什么呢”?
  重点指导幼儿知道自己的小手名称。
  Ⅱ第一次操作
  (2)认识自己的手,了解手的部位和名称。
  提问:“小朋友的手是什么样子的?哪儿是手心?哪儿是手背?哪儿是手指和手指甲?你有几只手?每只手有几个手指头?各叫什么名字?”
  重点指导幼儿边观察自己的手边说出手的部位和名称。
  Ⅲ分享经验
  (3)介绍交流,说说手的用途。
  提问:“你的小手能干些什么事情?”
  重点指导幼儿说说自己手的用途。
  Ⅳ再次操作
  (4)学习儿歌,鼓励幼儿自己的事情自己做。
  提问:“什么事情你能自己做?”
  重点指导幼儿能自己的事情自己做。
  4.活动延伸
  印手印画,用手掌黏上广告颜料,将手印印在纸上。
  5.活动资源
  儿歌:《我有一双小小手》
  我有一双小小手,
  穿衣服,扣纽扣,
  做早操,拍皮球,
  画画也要用双手。
  小小手,小小手,
  真是我的好朋友。


本文来自:逍遥右脑记忆 https://www.jiyifa.com/youer/1290581.html

相关阅读:小班社会教案-让宝宝远离危险
小班社会教案:关心周围的老人
小班社会教案 能干的兔宝宝
小班班级德育活动记录:包糖果
小班社会教案:一起玩